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  • 简介:通过自身5年的艰苦努力,元盛电子已从一个年销售额仅几百万元的小公司成长为年销售额达2亿元、利税达3000万元的在国内FPC(柔性电路板)行业领先的高新技术企业。公司自主科技创新工作取得较大的成绩,先后承担了部省市科研项目14项,获得授权发明专利5项、实用新型专利3项。总结元盛电子取得一定成绩的原因,公司长期注重企业的自主科技创新、长期坚持与高校的产学研合作并将两者有效地结合是公司技术进步的主要动力。

  • 标签: 产学研合作 FPC 创新能力 高校 高新技术企业 实用新型专利
  • 简介:<正>市发改委吴优副主任接受本刊专访,纵论深圳生物产业发展的未来路径和重点部署深圳生物产业的未来产业之路往何处延伸?下一步需要选择哪些领域作为率先突破的重点?怎样才能把有限的土地、人才、资金等要素资源用到刀刃上?近日,深圳市发改委副主任吴优接受本刊独家专访,从政府产业政策、发展规划制定部门的角度,对区域生物产业的产业政策、规划重点、实施路径等展开了解读。

  • 标签: 产业转型升级 生物产业发展 源头创新 吴优 政府产业政策 未来产业
  • 简介:增强企业自主创新能力,积极实施知识产权发展战略,需要企业加强防范和自我保护意识,寻求最佳商业模式和知识产权保护体系,使企业拥有的自主知识产权真正成为企业战略转型的核心竞争力。本文分析了企业自主创新和知识产权管理中存在的问题,对如何实施企业自主创新战略提出了几点思考和建议。

  • 标签: 电信企业 知识产权 自主创新
  • 简介:摘要在新的时代背景之下,我国的教学内容和教学形式产生了极大的变化,为了实现人才培养目标与教育实践工作之间的紧密结合,许多学校开始关注学生创新能力的培养,将各种创造性的教学策略和教学形式融入主体教学环节,保障学生在一个更加自由宽松的氛围之下树立良好的创新精神,掌握一定的创新技巧精髓。对此,本文以高中体育教学为分析对象,具体了解学生创新能力培养的相关策略及要求,以期为实现学生的良性成长和发展提供一定的借鉴。

  • 标签: 高中体育教学 创新能力
  • 简介:摘要研究生群体是社会甚至国家未来创新队伍的重要力量,同时研究生创新能力和水平对于学生自身的发展起到了决定性作用。在研究生培养过程中,必须通过多种途径来提高研究生的创新能力。本文从案例课程建设和辅助教学平台构建两方面入手,以“软件体系结构”课程为例,采用案例教学法授课,为学生提供经典案例、详细讲解,并基于MVC模式构建了案例共享平台,提供大量案例实例。实践证明,案例课程能够有效地调动学生的创新积极性,大大提高了学生的实践能力创新能力,案例共享平台的构建为学生提供了良好的资源交流的途径,有助于帮助学生培养创新意识。

  • 标签: 案例教学 软件体系结构 创新实践能力 课程建设 案例共享平台
  • 简介:摘要我国近几年来经济发展迅速,在这种社会大背景下,网络信息设备和技术已经相对普及。教育行业也是如此,在我国小学、初中、高中、高职及高校内都已经有了计算机课程。根据新课改的教育理念,计算机教育不仅是关于计算机设备和技术的教育,培养学生的创新能力也是非常重要的。本文针对如何在计算机教育中培养学生的创新能力进行探究。

  • 标签: 教育行业 新课改 计算机教育 创新能力
  • 简介:为了解大学生创新创业能力与人格关系,现选取呼伦贝尔学院学生为被试,采用自编的《大学生创新创业能力问卷》、Costa和McCrae编制的《大五人格问卷》为研究工具,对被试进行调查。结果发现:人格中的外倾性、开放性、严谨性与创新创业能力呈现极其显著正相关,友善性与创新创业能力呈现极其显著负相关,共解释了大学创新创业能力变异的35%,神经质与创业能力无相关。在论述大学生创新创业能力与人格关系的基础上,提出相应对策与建议。

  • 标签: 创新创业能力 人格 大学生
  • 简介:建立了一个基于自主体的无冲突调度的机场到达模型,介绍了自主体的成对冲突判决算法和空域资源优先权控制策略并分别加以例证。辅助管制员获得到达航空器自主体的合法路径集;同时,到达航空器自主体可以在合法路径集中选择任意路径自主飞行。从而有效提高了终端区的容量和运行效能。

  • 标签: 空中交通管理 自主体 冲突判决 合法路径
  • 简介:摘要印证证明模式的提出引发学界和实践较大反响,2011年《关于办理死刑案件审查判断证据若干问题的规定》和《关于办理刑事案件排除非法证据若干问题的规定》昭示了印证证明模式在法律规范层面的确立,体现了我国法治运行过程中对证据审查的重视。十年来学界关于印证证明模式的纷争,是从这一证明模式在实践中应当发生的具体效果以及存在根源等角度进行的深入剖析。本文试从主体者利益合乎论角度分析印证模式存续的合理性,并为该模式良性发展提出建议。

  • 标签: 证据 印证证明 利益主体
  • 简介:摘要二十一世纪的来临,知识经济已初见端倪,时代呼唤创新人才,人才必须具备创新人格、创新精神和创新实践能力。作为跨世纪的教师,培养学生的创新人格、创新精神和创新能力,是我们义不容辞的责任和使命。

  • 标签: 信息技术 创新能力 教学法
  • 简介:ICT时代背景下,社会经济不断发展,但部分大学生创业能力不足等问题逐渐暴露,其主要原因来自于大学生创新观念、高校人才培养体制以及相关政策等方面。文章旨在立足ICT时代动态发展大环境,深入探究大学生创业能力影响因素,提出相关可行性培养路径。

  • 标签: ICT 信息时代 大学生 创新创业
  • 简介:本文分析了单片机实验教学的现状,结合高校当前培养适应社会发展需要的创新人才目标,指出了单片机实验教学改革的必要性。从单片机实验教学内容的调整、实验教学方法的改进以及考核方式的改革等几方面来探讨单片机实验教学的改革。

  • 标签: 单片机 实验教学改革 创新能力
  • 简介:在外资平板毫无准备的情况下,TCL多媒体率先发动了大屏幕液晶电视的一轮全国范围的降价行动,康佳、海信等其他中国平板迅速跟进,然而外资平板这次却“意外”地只对个别产品的价格进行了小幅度下调。

  • 标签: 平板电视 产品创新 研发能力 中国 大屏幕液晶电视 多媒体
  • 简介:摘要课堂教学是培养学生生物学习能力的重要手段,学生所学的绝大部分知识都来源于课堂,因此,在生物课堂教学中培养学生的创新精神和实践能力非常重要。随着时代的不断进步,学生对教学的水平要求变得越来越高,这也就要求教师需要利用新的教学方式来提升学生的学习能力。本文主要针对如何在高中生物教学中对学生进行创新精神与实践能力的培养作出讨论。

  • 标签: 高中生物 创新精神 实践能力
  • 简介:摘要随着科学技术的不断发展和时代的不断进步,能够使用计算机已经是一项必备的技能。因此,让中职的学生学会使用计算机也已经变成中职教学中一项非常重要的人物。然而,根据笔者的观察,我们在计算机教学方面仍有许多欠缺,许多教学思想也比较落后。所以,教师应该在中职计算机教学过程中积极寻找有力的方法,进一步培养学生的创新能力

  • 标签: 中职 计算机教学 创新技能
  • 简介:大众教育的快速发展导致了就业市场的饱和,大学生为了提升自身竞争力纷纷跻身“考证”大军.文章从人才供需不平衡、职业目标模糊、创业风险大三个方面分析了考证背后的原因,提出在创新创业的教学实践中培养学生创新创业能力,提高学生的综合素质和就业、创业的成功率,引导学生理性对待考证,从而缓解大学生就业难的问题.

  • 标签: 创新 创业 就业
  • 简介:三自主体育选课不是简单的增加资源就可以实现,也不是采用计算机网路选课就可以实现。传统"先教务排课,后学生选课"算法既不能满足学生选课的动态需求,也不能充分利用现有资源。文章运用关系数据库原理提出了"先学生选课,后教务排课"关系数据库算法。这个算法是把学生放在首位,能够充分利用现有资源,用来满足学生三自主选课的动态需求,提高学生选课的可选数量和满意度。本算法尚未在实际中运用,可以为三自主体育选课数据库管理软件开发提供理论依据。

  • 标签: 三自主 体育选课 算法
  • 简介:大学生创新创业能力培养是衡量高校人才培养质量的重要标志之一。随着社会发展的需求,高职院校在积极探索大学生创新创业人才教育方式,文章针对高职信息通信专业学生创新创业能力培养现状与存在的问题,提出大学生创新创业能力培养策略,从而推动高职院校信息通信类专业人才培养质量,更好地为通信产业和区域经济社会发展服务。

  • 标签: 高职院校 信息通信类专业 创新创业 能力培养