简介:高校计算机项目驱动式教学法必须要遵循目标原则、激趣原则、针对原则、梯度原则等,以达成教学目标,激发学生学习兴趣,针对学生实际与计算机教学实际,循序渐进。在应用过程中,做好项目应用设计,项目讲解、剖析,任务分工等准备工作,实施过程中突出教师主导地位,学生主体地位,采取自评互评师评等多种方式,合适延展,培养学生创造力。
简介:微课是一种全新的教学模式,可以使得学生对各种课程的学习兴趣更高。本文对微课的基本概念进行分析,并且对微课在新媒体时代背景下的应用模式进行分析和探讨,旨在提高高校教育水平。
简介:目前,在我国高等教育改革发展中,由于信息技术的快速更新发展,计算机专业电工电子实验教学改革与探索,逐渐成为计算机专业教学中的探究问题。如何根据计算机专业人才的需求,有效的进行计算机专业电工电子实验教学改革,成为提高计算机专业人才培养计划中的关键问题。本文将简要分析,计算机专业电工电子实验教学改革与探索方面的相关内容,旨在进一步促进计算机专业电工电子实验教学改革工作顺利的开展下去。
简介:本文以高职《综合布线》课程单元垂直子系统为例,介绍了我院培养高层次复合型人才、以"理论够用,应用为主",贴合企业真实项目案例,结合分组教学角色扮演等多种手段的的教改实践。
简介:通过分析软件工程专业实践教学的现状,发现无法满足学生实践能力提升和应用型人才培养的需要。针对这一情况,提出了通过校企合作选择企业实际开发项目作为实践项目,提高实践教学的质量。实践效果表明,这样的改革对应用型人才培养质量的提高有较好的促进作用,也受到了学生们的好评。
简介:目前,教学资源库(TRL)在高校教学中有举足轻重的作用。经过一年多的教学实践,发现TRL具有开放性不够、缺乏实时互动、缺少信息推送等不足。为使TRL更好地服务于教学,提高学生的学习主动性和课程教学效果,文章在研究社会性软件(SS)在教学中应用的基础上,提出TRL-SS整合模式,并以"网页布局与配色课程"为例,具体阐述TRL-SS模式在课程教学中的实施。经由对实施效果的调查分析,发现TRL-SS模式激发了学生的学习兴致,提高了学生的课堂参与度,取得了良好的教学效果。TRL-SS模式为高校教学改革提供了可借鉴的路径。
简介:语法是语言运用的基本规律,语法赋予语言以结构形式。语法学习是语言学习中必不可少的环节。语法能力是提高交际能力及综合语言运用能力的基石。然而传统的语法教学长期处于一种耗时低效的状态,学生感到语法学习苦涩无味,收效甚微。为改变这一现状,文章提出了利用母语迁移教学策略和任务型语法教学策略。
简介:为了提升OTTTV的信息安全防护与应急处理能力,根据OTT业务网络特点对EPG的主动防篡改机制进行了设计,并提出了信息安全事件的应急处理思路与策略建议,最后在实际维护工作中对上述策略的有效性进行了实践,希望能为OTTTV运营与维护单位在安全建设中提供有益的参考。
简介:外贸专业是一门实践性很强的专业,所涉及的知识面非常广,学校应重视对外贸专业学生实践能力的培养,积极为学生创造机会,引导学生认识更多更广阔的知识层面。想要在实际的教学过程中有效培养学生的实践能力,首先教师自身要不断强化综合素质的提升,学校要为学生创设内外部实践环境。文章主要围绕高职外贸教学中提升学生实践能力的重要性进行了论述,同时还针对出现的问题制定行之有效的措施,希望为高职学院进行外贸教学实践方面提供一定的参考与依据。
简介:文章根据程控交换原理课程实践性强的特点,结合本系通信实验室的实际情况,从实验教学目标、条件、内容、组织形式、考核方式及其评价等方面对程控交换原理实验教学模式作了一些探讨,阐述了程控交换原理实验教学模式。
简介:高职英语教学改革正在进行,英语课堂引入微课,以此助力高职英语教学,也不失为一种有效的信息化教学手段,有利于提高学生的学习兴趣,增强高职英语教学效果。文章从微课应用于英语教学的意义入手,重点阐述英语微课的制作方法,高职英语教学如何引入微课,及微课教学应注意的问题等,为高职英语教学改革提供一定的参考。
简介:开展戏曲教学不仅是培养学生综合素质的重要途径,也是深化教育改革、推进素质教育的必然要求。要结合课程体系建设和教育实际,创新戏曲课程教育方式方法,不断提升学生艺术素质,促进学生全面发展。
简介:文章从高职英语教师口语水平及积极性、高职学生英语基础、教学方法及评估机制四方面指出高职院校英语口语课堂中存在的主要问题,并针对这些问题,从应当树立"以生为本"的教学理念、运用现代教学技术和手段以及构建注重过程的教学评估体系三方面提出对策以提高高职英语教学质量。
简介:热烈欢迎大家出席一年一度的集成电路设计分会年会。本次年会第一次在美丽的湖南省会城市长沙召开,具有重要的意义。
简介:多天线技术(即MIMO技术)是第四代移动通信系统的关键技术之一,多天线技术通过利用空间信道的独立性,可以成倍增强通信系统的容量。本文主要研究了MIMO技术的发展与应用。首先介绍了MIMO系统的定义和架构,其次从不同的角度对MIMO技术进行了分类分析,最后针对目前MIMO技术的研究热点进行总结,针对MIMO技术研究热点的研究对进一步发挥MIMO技术的作用具有重要意义。
简介:由于通信电源模块的故障,导致通信电源的交流输入开关跳闸,蓄电池放电,通信设备失电,业务中断的事故。
简介:泛在学习是继移动学习之后诞生的一种新型学习方式,移动教学资源的建设对促进泛在学习的发生,提高泛在学习效率有着重要的意义。该研究在阐述泛在学习和泛在学习环境的内涵及特点的基础上,结合学习者对教学资源的需求,提出了泛在学习环境下移动教学资源的建设策略。
简介:针对传统教学无法满足当前教学需要的问题,本文采用B/S模式设计出网络教学系统来解决该问题。首先从功能和性能两方面进行需求分析;其次给出系统详细的功能设计和数据库设计;最后以作业管理为例,给出具体的实现部分。本文对于一线教学工作者和远程教育工作者都具有一定的积极作用。
简介:针对当前高职院校实践性教学中存在的问题,当务之急,应该建立和完善实践性教学目标体系、内容体系、保障体系及监督管理体系,以质量考核评价体系为突破口,系统设计,整体推进,科学构建高职院校实践性教学体系,避免“碎片化”、“乱发力”。
简介:在美国ATSC3.0标准制定中,采纳了层分复用(LDM)技术。LDM通过在同一频段内传输相互重叠的若干信号,实现在基本相同的覆盖范围内不同应用场景的多个业务的良好接收,与TDM/FDM相比,其频谱利用效率更高,同时增加的复杂度有限。本文在简要介绍该技术原理的同时,对其在不同技术演进路线及实际应用场景下的特性进行了初步的探讨。
高校计算机项目驱动式教学法的有效应用
基于“微课”本体特征的教学行为设计与实践反思
计算机专业电工电子实验教学改革与探索
浅谈高职《综合布线》课程单元垂直子系统的教学改革与实践
基于校企合作的软件工程专业实践教学改革与实践
TRL-SS整合模式在高校教学中的实施研究——以“网页布局与配色”课程为例
英语语法教学策略研究
OTT业务EPG防篡改与应急机制的研究与实践
基于实践管窥的外贸教学研究
程控交换原理实验教学模式研究
微课助力高职英语教学改革研究
素质教育背景下戏曲教学创新的研究
高职英语口语教学现状及对策研究
追求卓越——现状与奋斗之路
MIMO技术的发展与应用
通信电源故障分析与改造
泛在学习环境下教学资源的建设策略研究
基于B/S结构的网络教学系统的研究
系统科学构建高职院校实践性教学体系
层分复用技术与应用探讨