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简介：本文对信息时代馆员素质与再教育进行了论述。

简介：一、医学图书馆员再教育的紧迫性随着医学技术和网络技术的迅速发展，医学文献量急剧增长，各学科之间交叉重复且高度分化，如何科学地收集、系统地整理、及时有效地提供医学文献信息的重担就落在了医学图书馆员的肩上。而当前医学图书馆员的整体素质现状导致其很难挑起重担。具体表现在以下几方面：

简介：人力资源培训作为国有企业管理工作的重要组成部分,对于国有企业的快速发展有着非常积极的作用,但是由于受企业传统管理观念的影响,在现阶段的人才培养方面,尤其是人力资源培训途径以及开发策略创新方面,依然存在着诸多问题。国有企业只有不断创新企业人力资源培训途径以及开发策略,才能从根本上实现自身的长期有效发展。

简介：新时期高校学生党建工作面临着一系列新问题，体现出了一些新的特点，本文针对其中学生党员发展与再教育工作进行了深入的思考，希望通过创新的工作理念进一步加强和改进学生党员发展和再教育工作。

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简介：近几年中国的教育需求与供给发生了很大的变化，中国教育战略必须相应地实行转变。本文从高等教育出口的需求与供给、高等教育入口的需求与供给两个方面，对中国高等教育需求与供给的现状和趋势进行了分析，认为：在社会主义初级阶段，中国高等教育存在两种基本矛盾，而隐藏在这两种矛盾背后的，是中国众多的人口就业与经济发展容纳能力的矛盾。面对中国教育供需的变化，中国高等教育战略应实现五种转变，即按照新思路发展中国高等教育。

简介：当前，关于教育改革的讨论倍受经济、政府、教育部门和社会各界的关注，而教育改革争论的焦点是教育是否产业化；教育收费的改革已成为社会热点问题之一，而教育收费改革的难点则是既要促进教育事业的全面发展来满足社会对教育的极大需求，又要充分考虑社会各界层的经济承受力，确保每个公民尤其是低收入阶层受教育权力的实现，为此，笔者就教育是否产业化和教育收费问题谈以下几点认识。

简介：摘要学校的教育使人知古鉴今、博览群书；社会的教育让人知书达礼、和谐共处；家庭的教育让人尊师重教、尊老爱幼。学校、家庭和社会这三者之间是需要各负其责、各司其职的，虽然有一定分工，但其又是紧密相连、相辅相成、缺一不可的。在孩子成长的过程中，忽视了任何一方面的教育都可能造成不良后果。要想使孩子全面健康发展，必须树立整体教育思想，实现学校、家庭、社会的有机结合。

简介：德育教育和体育教育的关系一直是家长和师生关注的热点,笔者从德育教育出发,就自身工作经验和认识水平,对德育教育和体育教育进行简单的阐述。

简介：素质教育不仅是对学生智育能力的培养,更是对学生德育的教诲,培养德智体全面发展的高素质的应用型人才是高校教育的目的。素质教育的核心是爱的教育。教师应真诚关爱、平等对待学生;以爱施教、宽容对待学生;激励学生、赏识学生并做到严爱相济、张弛有度。教师用无私的爱去关怀、帮助、教育、引导学生树立正确人生观、价值观,从而促进学生的全面发展。

简介：<正>民国时期的教育格局,必须提及教育系统之外的教育,其中包括以黄炎培为代表的职业教育,以梁漱溟、晏阳初和陶行知为代表的乡村教育或曰平民教育,这两支虽非民国教育的主流,但却与教育系统之内的教育一起,共同构建了民国教育丰富而又多元的格局,故而我将民国教育这两支称为民国教育的两翼。

简介：实现公民的法律信仰是法治社会的重要标志之一。本文从法治教育者的角度出发,结合当前法治建设的需要,提出法治教育应以培养法律信仰为目标,注重信仰教育,并探讨了法治教育的新内容、新视角,以增强法治教育的时代感和实效性。