简介:摘要:“学分银行”并不是一个新的概念,学分制,是指以学生在校学习期间选择课程为核心,通过学生的绩点和学分总量衡量学生的综合学习质量的现代教学管理制度。学分制首创于美国的哈佛大学,现在在我国的高校内普遍已经普及了学分管理制度。“学分银行”则是在学分管理制度下产生的一种新的教育模式,在我国的中职教育中逐步进行“学分银行”模式可以弥补过去中职教育中评价制度和教务制度中的不足,一定程度改善教师与学生之间的的关系,促进中职教育的高水平发展。本文分析了中职学校学分银行管理体系建设的问题与对策,以供参考。
简介:摘要:教育是每个人迈向未来的基础,同时也决定着国家和民族大义。在新形势背景下,义务院校各项经费不断增加,财务管理内容变得更加广泛和复杂,所以对财务管理的要求越来越高。为了实施更为系统化的管理,亟需利用精细化管理手段来提升财务管理能力。鉴于此,本文将针对学校财务管理中精细化管理的应用展开探讨。
简介:【摘要】
简介:【摘要】为解决校园欺凌问题,文章首先介绍了基于道德与法治视角预防和治理校园欺凌现象的必要性和重要性;然后通过问卷调查,清晰归纳目前校园欺凌现象的态势和社会认知,从多方面、多角度分析校园欺凌现象形成的原因:进而基于道德与法律视角提出解决校园欺凌现象的对策。
简介:摘要:远程教育是一种综合运用网络技术与环境开展的教育,最大程度地综合了优质教育资源,在西部地区教育脱贫中扮演着重要的角色。本文从远程教育的交互性与适用性入手,分析现行西部地区远程教育存在的问题,并从教师、学生、平台三个方面进行探讨,对西部地区中学英语远程教育提出一些可行建议。
中职学校“学分银行”管理体系建设的问题与对策
精细化管理在学校财务管理中的应用
驾驶培训学校运营法律风险分析——以广西壮族自治区为例
中学校园欺凌的调查及对策分析——基于道德与法治教育视角
“脱贫攻坚”背景下西部地区中学英语远程教育效能提升路径研究——以西部地区部分学校为例