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  • 简介:学前教育是基础教育的基础,是教育事业的一项奠基工程。幼儿阶段是培养创造性人才的关键期,幼教工作者通过挖掘本土文化资源,拓展幼儿园美术活动内容;开发利用生活材料资源,丰富幼儿美术活动的空间;优化教育手段,深化幼儿园美术课程资源的内涵等方面来利用本土美术课程资源,丰富幼儿园美术活动,是国情之需,是时代之需,是地方幼儿教育之需。

  • 标签: 挖掘 利用 课程资源
  • 简介:研究性学习是现今运用于中小学课堂中比较广泛的一种教学方法,在取得不少成果的同时,也存在一定的问题。本文认为义务教育阶段学生的心智和我国的教育现状不适合过度进行研究性学习,指出美术教学中应正确把握研究性学习的“分寸”,实现接受性学习与研究性学习有机结合。

  • 标签: 中小学 美术教学 研究性学习 方法探究
  • 简介:人们常常会假设“如果有钱了之后会想做什么?”大部分人可能会想买辆好车,一栋大房子,或者去周游世界,但是现在,你还可以有一个更有理想、更时髦的选择——“建个美术馆”。

  • 标签: 美术馆 梦想 富豪 有理想
  • 简介:作为一场综合性大展,本届提名展全方位呈现了当代青年美术家的创作现状,彰显了和而不同、多兀互动的策展理念,同时还真实反映了当代青年美术家的成长状态,引发人们对闽籍青年艺术家群体的关注。

  • 标签: 当代青年 美术家 福建省 提名 艺术生 美术界
  • 简介:本文论述了装饰艺术中体现出的美感,分析了现代装饰艺术对中国艺术长河中的器皿与雕塑、明清家具、壁画艺术的借鉴与运用。认为在现代的工艺装饰艺术中,时刻伴随着中国传统美术史的影子,源远流长的中华美感与现代装饰艺术相结合,体现出我国现阶段对工艺装饰的理解。也是传统的美术史中人们对美感产生的共识。

  • 标签: 装饰艺术 发展 美术史 地位
  • 简介:本文认为,美术专业教师劳动的知识性、专业性、艺术性、示范性与创造性的特点决定了其素质构成的特殊性。提升美术教师的思想道德素质、文化知识素质、专业教学素质和身心素质,是提高其学科教学质量的前提和基础。

  • 标签: 美术专业 教师 基本素质
  • 简介:幼儿美术欣赏教学是一种培养幼儿欣赏能力的教育活动,是指教师引导儿童欣赏和感受美术作品美术欣赏活动。幼儿美术欣赏教学能为幼儿提供一个自由想象的广阔空间,这就要求教师采用一些有效的教学策略,才能使美术欣赏教学成为发展幼儿想象力的有力手段。

  • 标签: 美术欣赏 幼儿 想象力
  • 简介:文章概述了美术院校的学生参与图书馆流通部门勤工助学活动的必要性,论述了学生参与图书馆流通部门勤工助学活动的意义:是图书管理员深入了解读者的重要纽带;促进学生了解图书馆专业工作,更好的利用图书馆为学习服务;缓解图书馆工作人员的工作压力,促进管理实践与理论水平提高;接待双方沟通,提高接待管理服务水平;提前进入工作环境,带有社会实践的性质与作用。

  • 标签: 美术院校 图书馆 勤工助学 素质教育
  • 简介:近几年来,北方画家作品中出现了更为主动的探索迹象,艺术作品中所展现的地域风格化问题也在整个当代艺术潮流中占据El益重要的位置。

  • 标签: 美术 地域
  • 简介:展览不仅为青年美术家搭建了展示才华的重要舞台,更通过青年美术家的优秀作品表现了他们的创新精神、创作热情和对社会的人文关怀。

  • 标签: 美术家 青年 福建省 巡展 提名 创新精神
  • 简介:魏尔金斯(1972)曾精辟地指出:没有语法不能很好地表达,而没有词汇则什么也不能表达。所以词汇是英语学习的重要组成部分.如何让学生掌握一定数量的词汇,既是小学英语教学的重要任务之一,也是小学英语教学的一个重点、难点。小学生抽象思维能力较差,主要以机械记忆为主。他们对枯燥乏味的教学内容,难于集中注意力,容易产生厌倦感,以致影响教学效果。

  • 标签: 导入 过程 策略
  • 简介:激发小学生学习英语兴趣的渠道主要有:营造有利英语学习的环境,创设生动、有趣的学习情境,做游戏、表演课本剧、编辑英语手抄报,等。

  • 标签: 小学英语 学习兴趣 学习环境 学习情境
  • 简介:一、将生活中的数学问题引进课堂(一)利用生活经验,引出数学问题小学生对周围的各种事物充满好奇,教师应抓住学生这种心理特点,结合教材的教学内容,设疑引思,用学生熟悉的生活经验为例.引导学生利用已有经验探索知识。例如。我在教学“圆的认识”时,让学生说一说现实生活中哪些物体的面是圆形的?为什么要把它们设计成圆形呢?学生们凭借生活经验讲出了为什么这样设计的理由:下水道的盖子做成圆形人就不会掉入洞内;

  • 标签: 小学数学教学 课堂生活化 生活经验 “圆的认识” 数学问题 小学生
  • 简介:本文在分析西部山区中小学音乐教育现状的基础上,提出了提高西部山区中小学音乐教育教学质量的对策,主要是:提高思想认识,加强教师队伍建设,狠抓课堂教学改革与艺术实践活动,改善办学条件等。

  • 标签: 西部山区 中小学 音乐教育 教学质量 现状分析 提高对策
  • 简介:在成都市龙泉驿区教育局《小学教育教学改革与发展顶层设计方案》中关于学生发展是这样阐述的:育人为本是教育工作的根本要求。在教育活动中,要以学生为主体,关心每个学生,遵循教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供合适的教育,培养习惯良好、基础扎实、身心健康、兴趣广泛、个『生彰显的学生,让孩子们拥有天真烂漫的童心和健康陕乐的童年,成为好学、好问、好思、好动、有梦想的阳光儿童。

  • 标签: 学生能力培养 学生发展 教育教学改革 以学生为主体 身心发展规律 教育工作
  • 简介:提高农村寄宿制小学的质量是降低辍学率,提升农村人口素质的关键。本文是在前人研究的基础上,对昆明市的寄宿制小学展开全面、深入地调查研究,希望能从中得到一些普适性的规律,为昆明农村寄宿制小学的发展进言献策。

  • 标签: 农村 寄宿制小学 师资 昆明
  • 简介:新时期以来,我国英语教育不断尝试适应时代要求的新型教育模式,但在实际的教学过程中。小学英语教育的质量与效果并不明显。相对于其他课程设计模式,合成课程设计模式有着明显的优越性。文章从概念鉴定入手,辨析该课程设计模式的合理性和现实操作性。

  • 标签: 英语教育 合成课程 设计模式
  • 简介:日前.安阳县招聘中小学教师面试工作圆满结束。此次面试工作,采取六项措施.全面确保面试工作的公平、公正。

  • 标签: 中小学教师 安阳县 面试 招聘
  • 简介:小学校长培训工作直接关系着校长队伍的素质提升和专业化成长。以重庆市为例围绕校长培训面临的国家和本市基础教育新态势,分析已取得的创新与经验,探索有效的中小学校长培训的系统策略,有助于实现重庆市基础教育的统筹均衡发展。

  • 标签: 校长培训 机遇 创新与跨越 系统构想