简介：在中国高等教育国际化背景下，双语教学已成为培养具有国际合作意识、国际交流与竞争能力的国际型人才的重要途径。在吸收借鉴国内外双语教学经验的基础上，结合保险专业课教学特点，提出保险专业课开展双语教学的建议：运用原版教材，结合中西方的教学理念；应用多媒体教学手段；实施多样化教学方法与课堂组织形式；注重巩固复习，改革考试方式；建立完善的教学评估体系。

简介：概述了国内外隐喻研究，并在前人研究的基础上，对比分析了英汉隐喻认知的共性和差异，以及产生原因。同时提出将隐喻对比研究应用到教学实践，以期提高学生跨文化交际能力。

简介：该文总结了笔者在财务管理双语教学中的案例教学模式,具体包括案例设计、案例研究、课堂报告、全班讨论、小组答辩、研究报告和成绩评定等多个步骤,其实施的有效性在于对细节的操作。该文分别对每个具体环节的设计和执行进行了细致的经验总结,并重点描述了具体实施过程中的细节问题。

简介：在大学英语翻译教学中,教师应注重讲解英汉句法差异,使学生在英语长句翻译中能从形态表意转化为词汇表意,从显性连接转化为隐性连接,从树形结构转化为线形结构,提高教学质量。

简介：高等教育的教育理念、人员流动、教育资源、课程和培养目标的国际化揭示了双语教学改革的必要性和现实性，改革必须针对存在的实际问题，加强师资力量建设，精选教材内容，改进教学手段，以期培养具有国际化视野的高素质人才。

简介：双语教学对我国的医学教育全面走向国际化具有重要的现实意义,为适应经济世界化和科学技术的日新月异,适应日益普遍的国际学术交流,增强我国医学生吸收国外最新医学信息和研究进展的能力,普通高等医学院校急需既精通专业知识又精通外语的高素质人才。本文从双语教学的现实情况入手,分析了我国医学院校开展双语教学的必要性及存在的有关问题,并提出了具体运用多种手段提高双语教学效果的策略与方法。

简介：一、自治区双语教学工作基本情况（一）中央和自治区不断加大对双语教育工作的支持力度，为进一步推进双语教育工作创造了良好的条件

简介：研究性学习作为一种先进的学习理念和学习方式,既是一种新的学习观,也是一种新的教学观。本文以会计学双语课程为例,试图在以教师为主体的教学和以学生为主体的学习中渗透和运用研究性学习理念。