简介：摘要学困生一般是指学习成绩或思想品德等非智力因素相对较差的学生。由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质和基础不同，每个学生存在着一定的差异。因此，每个学校，每个班级都会或多或少地存在着学困生。根据素质教育面向全体学生的要求，每一个学生都要有所进步、有所发展。因此，如何转化学困生是学校、班级面临的一项十分重要的问题。

简介：摘要“学困生”这一特殊的群体的发展很不乐观，尤其是边远贫困山区的农村小学，其形势尤其严重，已成为教育领域里令人焦虑的一大社会问题。作为老师，了解他们并且帮助他们尤显重要。

简介：摘要问题学生的教育与转化是我们教师工作的重要组成部分。他的产生与社会、家庭、学校以及学生本身有着密切的关系。文章阐述了问题学生的类型、问题学生的典型表现和转化问题学生的方法。

简介：摘要在长期的贸易往来中，古代非洲形成了三个代表性的贸易网撒哈拉商道、东南非黄金商道和西非内陆贸易网。独立后的非洲，其指导思想随时代的变迁而改变。2012年1月，非盟首次提出了“促进非洲内部贸易”发展理念。该理念使非洲备受世界关注。非洲内部贸易发展历程足以说明新思想是符合非洲发展的战略，也深深影响着我国对非政策的变化。

简介：摘要后进生并不是一开始就有的，受各种因素的影响，有的学生进步较快，有的学生进步较慢，逐渐地，班级中就出现了所谓的后进生。在数学教学中，有的学生计算题容易出错，应用题不容易懂；有的学生懒惰，不及时完成作业；有的学生知识断层，无法进行新内容的学习，这样的学生被称为“数学后进生”。本文将就小学数学后进生形成的原因及转化的措施进行简单阐述。

简介：本文详细阐述了组织和管理的历史理论，并揭示了历史和不同的历史进程如何影响后续的组织行为和战略。为了更清楚地阐明历史影响的机制，首先对比了印记（imprinting）、路径依赖（pathdependence）和同期群体效应（thecohoaeffect）三种组织和管理的历史理论，这些理论有差别地刻画了过去的影响。然后运用这些不同的历史导向的组织理论来理解当代中国的管理议题，包括国有企业、民营企业、社会企业和“一带一路”倡议。最后提供了一些未来的研究方向。本文有助于更好地整合历史进程和组织理论，并从历史的视角为中国的管理提供重要的实践启示。

简介：摘要当前班主任与各科教师都非常关注后进生转化问题，将其作为提高管理与教学质量的一项重要工作。这主要是因为后进生教育在当前的教育教学中，是不可忽视的教育困境，也是在提高教学质量道路上不可避免遇到的瓶颈问题。基于此，本文主要针对后进生在历史学科教学中的转化教育策略进行分析，希望可以提高后进生的学习能力，进而助推历史教学质量的提升。

简介：数学是一门对学生逻辑思维与抽象意识有很高要求的学科,培养学生数学思维、发展其解题能力是初中教师首要教学任务。初中数学与小学相比,其理论深度与题目难度都大大增加,是学生小升初阶段的重要分水岭,不少学生出现跟不上教师讲课节奏的状况,导致数学“学困生”数量愈来愈多。这种现象是我国初中数学教学问题的具体体现,严重威暨着教学水平的发展。本文通过分析初中数学学困生的成因与教学弊端,对教师如何转化学困生进行详细的策略分析。

简介：社会治理现代化是国家治理现代化的题中应有之义,实现良性的“政社互动”则是社会治理现代化的核心所在.基于对国家主义和自由主义两种范式中的“零和博弈”逻辑的反思,以及基于构建一个既充满活力又和谐有序的“善治”社会的现实需求,转型中国的社会治理现代化需要引入“第三条道路”,即基于“正和博弈”逻辑的“政社互动”范式.总之,建立和完善政党国家与社会之间的协商民主制度是中国社会治理现代化的内在要求和现实选择.

简介：习近平对道德在国家治理中的作用提出了极为重要的论述，伦理已成为目前社会治理创新的关注点，社会治理创新必须实现伦理与制度的交互作用，实现社会善治就要努力探索社会治理创新中伦理的实践路径。

简介：摘要随着城市化步伐的加快，我国耕地保护形势日益严峻，耕地数量逐年递减，已成为影响我国经济发展的重要因素，只有采取有效的土地利用规划措施，才能够协调城市化发展与耕地减少的矛盾，切实保护耕地。

简介：当前,在高职院校的绩效考评机制中,其价值导向与激励的约束能力并不科学,对高职院校专利及时有效的转化形成严重影响。为了能更好地强化教师进行专利转化的原动力,高职院校就要基于创新驱动的发展战略,对能够带动专利转化的绩效考评指标方面进行健全,组建能够激发专利转化积极性的考评体系,全力进行有效的指导,并促进成果能够面向专利与产业的需求,使其能逐渐转化成为现实的生产力,冲破绩效考评机制方面的束缚。

简介：我国高校科技成果转化面临成果权利归属不清晰、转化实施主体不明确、转化收益分配不合理的制度困境,高校自身也存在考核评价机制导向偏颇、科研项目评审机制不科学等问题,高校的资产性质、人事体制也在一定程度上制约着其科技成果转化,进而造成高校科技成果转化率极低的现状。对此,应当适用约定权属机制确定高校科技成果的权利归属,确立以高校为主导、科研人员为补充的转化主体模式,改革高校现行的评价及项目评审机制,以有效推动高校科技成果的转化应用。

简介：摘要；科技成果只有被转化为现实的生产力，才能真正发挥科技进步，所以，要增强我国在世界经济中的综合竞争力，就必须加快科技成果转化的步伐，增强公共财政在促进科技成果转化过程中的作用是非常必要的。

简介：十九大报告提出“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展”这一新的社会主要矛盾。关于“人民日益增长的美好生活需要”，可以从两个方面来理解。

简介：摘要大学教育对于国家培育人才有着重要作用和影响，而其中高校科技成果的转化也是我国近年来非常关注的问题。本文将对高校科技成果转化的过程中存在的问题进行研究和分析，同时对高校科技成果转化的多种模式进行探讨。本文将通过对高校科技成果转化的一些分析，以便大家更好的了解高校科技成果转化的协同管理路径的一些相关内容。

简介：随着我国经济的快速发展以及产业结构的调整,带动了我国城镇化进程的加快以及农业机械化的普及,大量的农村土地被征收以及农村人口进入城市,造成了一大批失地农民。这些人在城市中收入低下,生活困难,就业无门,处于贫困边缘,越来越引起政府和社会的广泛关注。因此,对这些人的就业与保障的研究也显得格外重要。

简介：

简介：2018年9月28日,金融市场开放与“一带一路”金融合作论坛在中国工商银行总行举办。工商银行原行长杨凯生以“中国金融市场对外开放的历史进程与趋势展望”为题做了主旨演讲,本文根据演讲内容整理而成。

简介：改革开放以来,党中央、国务院高度重视发挥金融在服务“三农”中的核心作用,不断深化农村金融改革,推动金融创新,健全农村金融体系,为促进“三农”持续发展和农民收入稳定增长做出了重要贡献。