简介:体验式教学作为充分发挥学生主观能动性的实践性教学模式,师生关系的构建对于教学效果的影响至关重要。体验式教学过程中师生关系构建应遵循以人为本、双向、评价与调整相结合的原则。这一关系建构的策略是:从观念上更新,建立双向信息沟通机制,在体验与合作学习中建构,完善环境与设备。
简介:中职德育教学存在着内容单一、互动性不足、学生学习积极性不高等问题,解决的对策是实行互动式教学法,促进教学多向互动,提高学生自我教育能力。
简介:应用写作教学普遍存在教师注重讲授理论知识轻视写作实践能力培养的问题,常使教学陷入困境。在教学实践中,建构有利于学生主动学习的情境教学法,可以克服目前语文教学中轻视实践能力培养的弊端。
简介:民主和谐的师生关系,有利于学生体育兴趣的激发,有利于学生主体性的弘扬,有利于学生创新精神和实践能力的培养,有利于体育的顺利实施。以身立教,为人师表;以诚相待,尊重学生;发扬民主,改变教风;注重沟通,营造和谐是发挥体育学科特点,构建民主和谐师生关系的有效手段。
简介:当许多船舶进入和离开ECA(排放控制区)时,都必须完成HFO(重质燃油)与MDO(轻质燃油)之间的转换。而RivertraceEngineering(简称RTE)公司推出的SMARTSenseViscositySystem,就解决了船舶行业有关维护与营运的关键问题。
简介:本文以国际经济与贸易专业人才需求现状为切入点,就国际经济与贸易专业创新型、应用型人才培养模式推广、教学方法革新、实践教学环节构建、创新能力培养的改革目标,探讨国际经济与贸易专业应用型、创新型人才培养体系的建设问题。
简介:经济学假定人是理性的。“理性”应该怎么理解?“理性”(rationality)是经济学对人的基本假设。所谓理性,简单地说,就是人会“趋利避害”。孟子说,“人性之善也,犹水之就下也。”其实,人选择趋利避害,正如水之就下。换言之,人总是会做(自己认为)对自己最有利的事情。
简介:文章通过分析教与学而产生的"师生关系",认为文科课程实训教学中的"师生关系"表现为"管理者"与"员工"的关系,进而针对不同类型的学生,在《市场调查与预测》课程的实训教学中分别采取不同的实训组织与管理方式。
简介:企业:Vpon(威朋)目标客户:广告主研究方向:利用海量数据库构建情境,实现移动广告投放效益最大化,将对的广告投给对的人。拳头工具:3S系统
简介:互动教学模式的理论基础是建构主义学习理论和认知同化理论,互动反馈式教学法是学习者相互交流思想感情、传递信息的过程。新疆高职英语教学中师生互动教学模式的方法与技巧是注重情境教学,提高教师教学能力,引导学生自主学习,实行分组合作学习。
简介:保险的本质属性决定了其具有社会管理作用。就其本质而言,保险是一种社会互助行为,即面临同样风险威胁的多数单位或个人为了保障其经济生活的安定,在参与平均分担少数成员因偶发的特定危险事故所致损失的补偿过程中形成的互助形式的分配关系,这在客观上起到了管理社会的作用。
简介:本文以大学英语课程教学要求为依据,分析大学英语课堂教学的现状及存在的问题,指出大学英语教学互动的必要性,并结合教学实践,探讨课前互动、课堂互动及课外互动的互动式大学英语教学模式的构建。
简介:瑞典JOWA技术开发公司开发的DSMKIIDieselSwitch系统,是一种新型燃油转换系统,可使船舶经营者能同时满足CARB(美国加州大气对策委员会)和SECA(硫排放控制区)的硫排放规则的要求。
简介:财政监督是财政职能的重要组成部分,乡镇财政处于财政资金监督管理和财政政策执行的终端环节,是我国财政体系的最基础层级,财政预算执行和国家政策落实的成效如何,很大程度上表现在基层对资金的使用和管理上。近年来,随着国家对“三农”问题的重视和公共财政职能的不断延伸,财政资金不断向乡、村倾斜,用于农村建设发展和改善民生的资金逐年增加,
简介:以媒介形式出现的计算机网络给教学带来革命性的变化,更引起了师生关系的深刻变化。教师的角色将转变为教学资源应用的组织者、引导者和学习方式的策划者、指导者,以及学生学习的促进者、合作者。网络环境下的教学提倡学生的自主学习、探究学习、合作学习的学习方式,提倡创建"主-主"的教学模式,这样才能重新构建现代媒介中的新型师生关系。
简介:财政部规定,凡在我国境内依法设立、符合规定标准的小型、微型企业,除上市小企业、金融性质小企业和企业集团的母公司和子公司以外,均自2013年1月1日起执行《小企业会计准则》,原《小企业会计制度》同时废止。按照会计的连续性原理,原执行《小企业会计制度》(以下简称旧制度)、现改为执行《小企业会计准则》(以下简称新准则)的单位,均必须对企业的原有账表进行转换,以保证旧制度与新准则有效衔接。
简介:“每个公司的经营都离不开和客户互动,有些是非常通情达理的客户,有些则需要付出更多的耐心,每个客户都各自迥异,但如果你掌握了如何对待他们的诀窍,就能和每个客户都愉快相处。有时一些平时通情达理的客户或是能言善辩的客户会变得很难打交道,而一些麻烦不断的客户也有可能变成好客户,学会与客户打交道的好方法的好处之一便是他们可以成为你的忠实客户,然而只有极少数公司懂得如何做到这一点。”
简介:语言选择既是有效的交际手段,也是身份的构建。语码转换是语言接触中的普遍现象,学者们应从社会语言学、语法、心理学和会语分析等视角对此进行多学科研究。
简介:动画角色的表情是动画角色的灵魂,是角色心灵的真实写照。要充分了解面部的基本肌肉结构,才能更好的表现表情的微妙变化。也要了解创作的整个故事情节才能根据角色的个性更准确生动的设定角色的表情,根据聋哑学生的特点,应该为其多剖析各种类型的角色表情,分析角色的个性和剧情的需要,用直观的视觉效果达到教学目的。
简介:授权约束是基于角色的访问控制模型中一个非常重要的部分。在RBAC模型中,通过引入一个角色层次将用户和授权的复杂关系的管理得以简化,近些年来RBAC模型得到了广泛应用。本文专注解决与时间特性有关的授权研究,在RBAC模型上做了时间的扩展,提出了在时间特性下的授权约束和会话的状态转换的解决方案,并且给出了该约束下的时间阈值的一般处理方法,将对该控制的整体性能有很大改善。
体验式教学中师生关系构建研究
浅谈增强中职德育课的教学互动
情境教学法在写作中的建构
刍议中学体育教学中民主和谐师生关系的构建
最新推出的燃油转换系统
互动式教学与大学生应用能力提升
关于“理性与均衡”的师生对话
基于“师生关系”的《市场调查与预测》实训教学模式探析
数据重塑情境
浅谈新疆高职英语互动反馈教学模式的方法与技巧
商业保险扮演社会管理角色
互动式大学英语课堂教学的思考与实践
航运界赞赏的新型燃油转换系统
财政“大监督”理念与乡镇财政职能转换
媒介对现代师生关系构建的影响分析
首次执行《小企业会计准则》的账表转换
如何与不同类型客户互动
语言选择与语码转换多学科研究概述
结合特教教育浅谈动画角色表情设定的研究
基于时间约束的数据库角色访问控制研究