简介：当下高校心理健康教育推行阅读疗法面临多方面的挑战,探析借力高校图书馆丰富的馆藏资源,利用心理健康教育机构的专业力量,大学生朋辈互助资源及多样化的媒介平台创新服务形式,指导大学生进行针对性阅读,促进积极心理品质的提升,发挥高校心理健康教育专职机构在高校心理育人大格局中的独特功效。

简介：而左派政府在1995年的私有化收入中,匈牙利的私有化成份已达65%,1990年匈牙利经济只下降了3.3%

简介：

简介：

简介：摘要本文通过研究足球运动员赛前的心理状态，运动员赛前运用何种心理疏导方法，以及如何解决运动员的赛前过度紧张情况，充分阐释了运动员赛前应做的心理准备，进而对运动员取得良好比赛成绩提供了有利的帮助。

简介：摘要目前，我国的孩子大多数仍为独生子女，生活中受到过多宠爱，人际交往能力和抗打击能力等本身就比较弱，所以现如今，幼儿的心理健康问题与身体健康成长同样重要，如果孩子在幼儿阶段得不到心理健康方面的关注，后果不堪设想。从幼儿常见的心理健康问题及原因分析入手，探究了幼儿的心理健康教育对策。

简介：

简介：

简介：

简介：3月1日,联合国大会宣布“2021-2030联合国生态系统恢复十年”决议,将汇集政治支持、科学研究和财政力量,把成功举措扩大到数百万公顷土地的规模,帮助恢复退化和被破坏的生态系统,以此作为应对气候危机和加强粮食安全、保护水资源和生物多样性的有效措施.

简介：摘要随着快节奏生活和教育现代化的不断普及，越来越多的父母都将幼儿送入幼儿园。由于学龄前幼儿多半处于尝试与父母长时间分离的心理断乳期、分离适应期，容易出现各种情感问题、情绪问题、注意力问题、人际关系问题等众多问题。但部分忙于工作或生活的家长只是一味追求对孩子的知识教育,而忽略了非智力因素（特别是情绪、情感、人际关系等方面）的培养,从而导致幼儿心理健康问题。为此，本文将从近几年幼儿园流行起的绘本教学出发，重点分析和研究绘本价值对幼儿心理健康成长的促进作用。

简介：【摘要】在心理健康教学当中进行学科渗透和融合，不但能够给心理健康教育带来更广的实践范围，还给学科教育带来比较大的提升空间，充分实现以人为本教育思想。在学科教学当中对心理健康教育进行渗透，不仅存在理论依据，还有着比较大的价值。心理健康教育学科的渗透措施是按照学校真实状况，应用内部渗透和外部渗透相融合的教学手段来完成，进一步促进心理健康教育持续健康发展。

简介：在新时代背景下,我国社会心理服务呈现出了服务对象广泛性、服务领域广阔性、服务需求多元性、服务功能多样性的特征。又面临了服务认识存在误区、服务管理相对滞后、服务团队大量短缺、服务投入经费不足的困境。因此,应当通过强化服务宣传力度,消除认识误区观念、规范服务管理机制,打造优质服务理念、兴办对口专业教育,补充服务人才数量、加大服务经费投入,提高行业服务水平的途径,为转变人们健康的生活方式和创造更美好的生活提供良好的社会条件。

简介：摘要抗挫折亦是幼儿健全人格的重要组成部分，故幼儿园教育有针对性的培养幼儿抗挫折能力，其对幼儿身心的健康发展必将大有助益。对此，本文亦将基于对培养幼儿抗挫折能力的思考，并着重分析影响幼儿抗挫折能力发展的各方面因素，继而从幼儿、家庭与幼儿园三方面入手，就挫折教育的开展策略展开探讨，以望能切实维护幼儿身心的健康发展。

简介：摘要现如今媒体介质多种多样，信息的内容是丰富多彩的特点。大学生每天阅读网络信息成为生活中不可或缺的日常，与以往媒体时代，新媒体时代信息传播速度快、便捷、范围广，也给社会带了巨大的变化。大学生身为未来社会的主要力量，是具备重要的知识的人才，而如今新媒体时代对大学生产生了很多心理影响，也包括一些负面的影响，如要迎合时代信息发展，尽量让当代大学的心理健康有个安全、稳定的成长环境。

简介：【摘要】中职阶段是学生阶段的一个关键时期，其不仅面临学习的压力，还要面临就业方面的困扰。从年龄来看，中职学生正处于 15～ 18岁之间，心理的成长对学生的学习至关重要。下面文章就对班级管理中学生心理健康教育展开探讨。

简介：摘要在农村小学，留守儿童是特殊的群体，由于他们的父母长期在外工作，使其缺乏家庭的关怀和学习方面的督促，他们在学习生活中或多或少地出现了心理问题。因此，对留守儿童展开心理指导教育，这是必不可少的一项工作。本文主要针对留守儿童在学习上的心理状况进行分析，并且提出有效的教育策略。

简介：

简介：

简介：摘要众所周知，在如今发展越来越快速的社会背景下，大学生身为我国的主要青年力量，其身心状态备受社会上下的广泛关注，因此，各个高校在对学生进行教育教学活动时，应该充分关注大学生的身心健康程度，不断创新对大学生心理健康的教育模式，只有这样才能使大学生全面发展。本文通过阐述当代大学生心理健康教育中的问题，分析大学生心理健康教育模式的创新对策。