简介：智慧生态城市协同推进新型工业化、城镇化、信息化、农业现代化和绿色化,探索生产、生活、生态协调发展的路径;加快构建低能耗、低物耗、低排放、低污染、低风险的智慧生态发展模式,努力开创社会主义生态文明新时代。

简介：自人类诞生以来,我们就开始有意识、无意识地探索世界的奥秘。大自然的风雨雷电,宇宙的星辰移动,现象万千变换,且光怪陆离。在好奇心的驱使下,人们开始走上探索自然的漫长之路,并迫不及待地想了解这些现象之下,究竟隐藏着什么规律。给科学下一个完美无缺的定义稍有困难,这个人们一直在做且以后也会一直做下去的事情,可以归纳为探索规律。具体来说就是,探索自然界的规律,探索人类的规律,探索宇宙的规律,探索并发现一切表象之下的规律。

简介：以智能科学与技术导论（专业认识与实践）独立实践教学课程建设为切入点,在分析专业人才培养特点的基础上,阐述针对大学一年级第一学期专业教育的实施方案,提出按照＂项目任务驱动目标学习＂的方法培养学生的专业创新能力、实践动手能力及团队合作精神的教学思路。

简介：互联网+是我国推动城市经济社会转型升级尧创新发展的重大机遇1尧当今时代步入了一个信息化助力社会全方位创新的重要时期当今时代,人类社会步入了一个科技创新不断涌现的重要时期,新科技革命及其带来的科学技术的重大发现发明和广泛应用,推动世界范围内生产力、生产方式、生活方式和经济社会发展观发生了前所未有的深刻变革,进入21世纪,世界新科技

简介：随着社会科技的发展,教育也在为培养具有科技创新能力的人才转变。作为青少年的家长,要如何培养孩子的科学素养?古典益智玩具游戏技巧蕴含的丰富的科学思维方式,笔者提出了借助网络科普平台大力推广古典益智玩具的具体对策建议,以期对青少年科学素养培养和弘扬国学经典做出贡献。

简介：对大类培养模式下智能科学与技术专业特色人才培养目标、培养措施、培养流程进行探讨,重点分析数据智能分析师、创新型智能技术人才、智能系统开发工程师和复合型智能技术人才等4类特色本科人才的培养措施,讨论专业发展初期办学规模有限情况下的课程群设置和培养方案制定,提出大类培养下智能科学与技术专业特色人才培养的良性循环机制。

简介：阐述四年来针对智能科学的理念和践行;培养跨学科整合性思维,提出一系列切实的实践形成的宝贵经验和有迹可循的道路。具体总结为科学精神前沿意识,跨学科整合能力,人文艺术修养,数学哲学的深入以及学术节奏的形成和保持五大方面的培养思路,可概括为德、通、美、智、韵。达成这些品质的根本是师生之间的信任。

简介：当电脑使用一段时间之后,由于开机启动的软件/系统服务越来越多,你会发现Windows的启动速度非常慢,经常看到硬盘灯老是闪烁不停,每次开机都得等个半天,开机启动项目的管理就变得很重要。初级篇：用好自带的msconfigmsconfig即系统配置实用程序,是MicrosoftSystemConfiguration的缩写,

简介：双目立体匹配属于三维重建的重要环节，匹配所获得的视差图很大程度上影响着模型的重建质量。在原有局部特征的双目立体匹配算法的基础上，提出一种基于广度优先搜索的视差优化后处理方法；在左右一致性检测之后添加视差优化过程，结合局部特征的双目立体匹配算法，计算出的视差准确率有进一步的提升。使用通用计算进行并行优化，提高实时三维重建的精度。

简介：提出一种以广义柔度矩阵为损伤指标,基于量子粒子群优化算法的结构损伤识别方法.该方法根据结构损伤前后广义柔度矩阵差与结构物理参数变化关系,将结构广义柔度矩阵识别问题转化为优化问题,进而采用系统辨识能力较强的量子粒子群优化算法搜索目标函数最优值,从而达到损伤位置和损伤程度同时识别的双重效果.最后通过简支梁数值模拟对该方法的有效性进行了验证.

简介：对TD-LTE无线网络进行科学、合理的规划，对于未来TD-LTE的网络部署具有非常重大的意义。主要从需求分析、网络规模估算、站址规划、网络仿真、无线参数规划等5个阶段对TD-LTE无线网络规划进行了研究，同时对TD-LTE网络的各种毖础优化方法进行了介绍。