简介：江苏农村经济在向市场化、全球化、知识化、城市化的过渡进程中,江苏经济包括农村经济比较早地加入了世界经济大循环,江苏农村经济的发展水平和质量直接关系到江苏经济发展的整体水平和质量

简介：所有使用此格式化程序序列化的对象也可使用它进行反序列化,在随后对对象进行反序列化时,当序列化程序试图序列化未标记的对象时将会出现异常

简介：由于历史的沉积,需要进行数字化加工的档案数量是非常庞大的,如果采用人工办法一页页扫描一页页处理,再一本本制作电子书,其工作量是非常大的,对于有些环节必须由人工完成,但是有些工作可以由电脑自动完成的,文本就研究这个自动处理过程。

简介：追溯技术随着消费者对于商品质量的更高要求而产生，食品行业是质量安全问题的重灾区，同时也是追溯技术应用最为广泛的行业。追溯还普遍应用在汽车、医疗、贵金属、烟草、特种装备等行业产业。“一个好的食品追溯系统不光是要保护消费者，同样能为企业带来好处，减少了业务支出，获得了更好的品牌满意度，甚至能增加盈利。”

简介：只描述数据的结构信息,4.2半结构化数据的数据模型,对半结构化数据及其模式主要有五种描述方法

简介：虚拟化技术作为当前科学技术发展传承中形成的一种新型技术,其整个技术的发展与传承过程中,有效的转变了技术应用质量,并且在技术应用传承与发展控制中,有效的提升了技术应用效果。本文从虚拟化技术应用与实训室技术应用之间的关系为切入点,阐述了二者应用之间的技术形式,希望在本文研究帮助下,能够为虚拟化技术应用与实训室技术应用需求提供保障,以此实现其整个技术应用实践效果。

简介：在微格教学的技能训练中,在教学环境、微格教学目标、微格教学培训技能、微格教学训练模式等方面的突破和发展,教育信息化中的微格教学3.1 

简介：一、机构改革对OA的要求机构改革使得机构和人员的设置更加精简,管理不断走向优化。面对繁重的办公事务,如何提高办公效率成为中国机构改革的一个重要课题。现代管理模式和管理方法在中国的应用,使越来越多的单位领导注意到提高办公效率必须采用科学的管理工具和管理手段。实现办公自动化成为许多单位现阶段的重点目标。

简介：半结构化数据是网络中一种重要的数据形式，也是进行数据挖掘的重要基础。因此要对Internet上巨量的数据进行数据挖掘，半结构化数据及模型是前提。本文介绍了半结构化数据的相关概念及其数据模型。

简介：当当网五岁了。在IT界这个瞬息万变的世界里，五年的时间，说短不算短，陈天桥在不到三年的时间里构建了盛大的传奇世界，并一跃成为中国新首富；五年的时间，说长也不算长，与三大门户、联想、金山等先行者相比，这个数字只是个孩子的年龄。

简介：本文针对WEB访问方式下的审计系统,采用RBAC访问控制,利用WebLogic来管理角色分配与动态角色匹配,提高了访问控制的灵活性和安全性。

简介：近年来，整个社会的经济水平与科技水平不断提升，电气自动化技术也得到显著的发展，可以对其具体运行和调试等方面起到非常重要的作用。作为现代电气自动化控制领域中非常重要的技术之一，PLC控制系统能够改善传统自动化控制系统存在的操作复杂、抗干扰能力不足以及运行可靠性偏低等问题，对电气自动化设备的稳定运行为了一定的促进作用。在此背景下，下面我们先是就PLC相关概念进行了简单分析，就这主要就电气自动化设备中PLC控制的特点和具体应用进行了详细介绍。

简介：在信息技术日新月异的今天,虚拟化技术之所以得到企事业单位以及个人用户的青睐,主要源自于虚拟化技术的功能、特点有利于解决来自于资源配置、业务管理等方面的难题。本文介绍了服务端虚拟化、以辽宁机电职业技术学院校园网为例的桌面/应用程序虚拟化案例、网络虚拟化及存储虚拟化。

简介：

简介：作为IBM在天津的合资公司，蓝泰科技始终着眼于企业信息化管理进程的发展，尤其是针对中小企业。总经理程明亮说：“与大型企业相比，中小企业更能吸引我们。我们看重和看好的就是中小企业信息化发展的商机。”

简介：ATC自动化系统是当前民航空中交通管制自动化系统的一个重要组成部分。该文介绍了ATC空中交通管制自动化系统信号的引接和传输。

简介：关于家居智能系统的标准化、个性化与家电化等方面的问题的探讨,中国境内的家居智能控制系统产品很多,五、家电化——家居智能化控制系统的发展方向 

简介：

简介：日益增长的中国安防市场逐渐成为亚太地区的核心力量，这给了中国字防企业无限的增长空间，同时，对国际安防巨头来说，也是一个不小的诱惑。面对诺大的中国市场安防业的巨头怎能边眼睛都不眨一下？事实上，他们做的，何止眨一下眼睛，甚至，全身都动了起来。

简介：随着社会的发展与进步，传统的教学方式显然已经无法适应其节奏。为了更好的提高小学数学的教学质量，趣味化的教学方式逐渐成为了小学教学的首选，它在促进教学水平的提高和教学效果的发挥方面越来越显示出强大的优势。因此，本文从营造趣味化教学氛围、精心设计趣味化问题以及重视游戏教学的应用三方面探讨了趣味化教学在小学数学教学中的应用策略。