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  • 简介:现代教育心理学告诉我们,作为人的心理活动的两个打面,情感与认知之间存在密切的关系,它们相互作用,构成一个整体。一方面,情感是认知活动的动力系统,对认知具有推动、强化、调节等功能,积极、健康的情感对认知起到发动、巩固的作用;另一方面,认知为情感的产生和发展提供理性基础,是促进情感发展的一个重要因素,认知越深刻,情感越深厚。据此,在教学中把认知与情感和谐地统一起来,就构建成情知互促型的课堂教学模式

  • 标签: 课堂教学模式 教育心理学 心理活动 相互作用 动力系统 认知活动
  • 简介:本文以高端引领、协调发展、人尽其才的指导思想,着力抓好师资队伍建设,创新人才培养模式,积极营造有利于技术、技能型人才培养的良好环境,提出以建设基于网络直播教学平台,实施'双师'课堂教学模式为抓手,实现优秀教学师资共享,解决专业师资紧缺,打造优秀教学团队,推进数字化教学资源建设。真正打破传统教学的籓篱,实现校际、班际优秀教学资源的共建共享,以科技推进教学的信息化水平,以信息化水平推进专业办学水平。高质量培养技术技能型人才,服务区域经济发展需求。

  • 标签: “双师”课堂 网络直播教学平台 主讲教师 辅导教师 数字化教学资源
  • 简介:翻转课堂作为一种颠覆传统教学结构的新型教学模式,已得到全球教育界的关注。文章提出在构建信息化导学平台的基础上,将翻转课堂应用于大学计算机基础实验课程的教学实践,并从课前自主学习、课中知识内化以及课后总结评价3个环节,对翻转课堂教学的实施进行分析与阐述。

  • 标签: 翻转课堂 信息化导学平台 大学计算机基础实验 案例教学
  • 简介:分析翻转课堂的内涵与研究现状,提出计算机网络课程翻转课堂教学模型,结合教学案例给出翻转课堂的具体实施策略,阐述翻转课堂模式下的教学评价机制,为网络工程专业进行教学改革提供理论参考.

  • 标签: 翻转课堂 计算机网络 教学模型 协议分析
  • 简介:对于中职学校的学生来说,在课堂中对每一项技能的学习,都将对个人以后参加相关岗位的工作,起到极其关键的作用。尤其是在计算机专业的课堂教学中,学生对计算机的实际操作的熟练程度,则直接决定了学生今后在计算机行业的成败,因此,在教学过程中,我们应当以此为基本教学目标,引导学生积极巩固自身,对计算机理论知识的掌握,和实际动手操作的能力。

  • 标签: 中职计算机 多种教学模式 课堂教学
  • 简介:教师为保证课堂教学目标的实现,采用一定的课堂控制策略是必要的。文章简要介绍"特朗普制"教学模式,并从教学方法、教学艺术、课堂控制技巧等方面提出大班课堂教学过程中的一些控制策略。

  • 标签: 特朗普制教学模式 课堂控制 大班课
  • 简介:分析计算机图形学的教学特点和翻转课堂的优势,提出将翻转课堂授课模式引入教学过程,结合教学视频、讲义PPT、相关辅助电子资料和实际项目案例,调动学生学习的主动性。在计算机图形学理论教学和实验教学中应用翻转课堂的基础上,总结该教学方法的优点并提出展望。

  • 标签: 计算机图形学 翻转课堂 教学视频 项目案例
  • 简介:计算机多媒体技术和网络技术应用于教学,给学生提供了一个开放的学习空间,使学生在新型学习环境中,不断充实自己、完善自我。本文从教学模式出发,探讨基于网络的多媒体课堂教学模式,并对该模式进行了分析。旨在将网络、多媒体这种现代教育技术运用于传统的课堂教学,提高素质教育水平。

  • 标签: 网络 多媒体 课堂教学模式
  • 简介:基于网络和课堂双平台的自主学习资源的开发及模式研究,充分利用网络技术与教学课堂有机结合,来提高课堂教学效率,培养学生的自主学习能力。网络技术进入了课堂,可以激发学生的学习兴趣,又有利于学生对课堂教学内容的理解和掌握。

  • 标签: 双平台 自主学习 学生主体性
  • 简介:一、问题的提出长期以来,我国的基础教育由于受应试教育的影响,始终走不出“机械识记、题海战术”的误区,特别是我们偏远山区的农村小学,受办学条件和地域条件的影响,在这滚滚改革大潮中更显落后,主要有以下四方面问题:

  • 标签: 课堂教学模式 实践研究 小学数学 七步法 应试教育 基础教育
  • 简介:随着素质教育的深入推进,教育为实现质量立校、科研兴校、建设品牌学校,优化课堂教学,实现“减负增效”,构建扎实高效的教学模式已经成为我校课堂教学改革和教学发展的必然选择。目前我校课堂教学还普遍存在重形式轻实效,或是高耗低效,教师主导过多,学生自主学习不足,合作学习高热度、低效度、缺乏活力与创造力等诸多问题。教师把握目标的准确度、目标达成意识和提高课堂教学效益的方法、策略还比较欠缺。

  • 标签: 信息技术 小学 “三学一练” 智慧教学
  • 简介:针对当前"IT企业招聘难,毕业生就业难"的问题,提出一种新型敏捷教学模式,主要思想是随着社会对人才需求的变化,学院教学内容也快速地随之动态变化,使毕业生能够快速实现从学校到企业的角色转变,形成以就业为导向,培养适应IT企业发展的应用型人才,实现学院、学生、企业三赢的局面。

  • 标签: 敏捷教学模式 就业 应用型人才
  • 简介:近年来,大学英语教学危机四伏,不仅面临着学分减少、课时缩减的压力,而且其“费时低效”的不争事实也备受诟病。如何顺应时代发展的要求、改革陈旧的教学方法与教学模式已成为业界专家学者和众多普通大学英语教师面对的重要课题。因其独特性,翻转课堂从层出不穷的各种教学模式中脱颖而出,成为众多学者研究的热点。与此同时,移动互联网的飞速发展和移动终端设备的广泛应用也使泛在学习、移动学习和碎片化学习成为广为新生代大学生所推崇的信息获取方式。因此,本文通过在教学实验与实验数据分析,探讨融合泛在移动学习的翻转课堂教学模式在大学英语教学中应用的可行性及有效性,为相关后续研究做出铺垫,以期促进大学英语教学改革的深入发展。

  • 标签: 翻转课堂 移动学习 大学英语 教学模式
  • 简介:《RefactoringtoPatterns》曾荣获2005年《软件开发》杂志图书通用类的效率大奖(ProductivityAward)。书中介绍了以模式为导向的重构方法的理论和实践,记录了潜藏在20多个基于模式的设计转换之下的思想方法和设计步骤,对于模式差异以及如何以尽可能简单的方式实现模式提出了颇有见解的观点。《RefactoringtoPatterns》中文版将由人民邮电出版社编译出版,本文节选了部分内容让读者先睹为快,限于篇幅,略有删节。

  • 标签: 模式 设计步骤 软件开发 重构方法 思想方法 出版社
  • 简介:面向服务架构设计原则SOA已成为一个大家熟知的,且稍微有些歧义的缩写词。如果让两个人描述一下SOA,可能会得到两个截然不同,甚至相反的答案。有些人将SOA描述为用作业务启动的IT基础结构,而其他人则指望SOA来提高IT效率。在很多方面SOA有点像JohnGodfreySaxe所讲的盲人摸象的故事——由于每个人受自己个人体验的影响,描述的大象各不相同。Saxe先生的大象很容易描述,因为它是一个存在的物理实体。然而,SOA却很难描述,因为设计理念不像物理体现那样是存在的。

  • 标签: 架构设计 面向服务 模式 SOA 基础结构 John
  • 简介:频繁模式的挖掘是数据挖掘领域中一个非常重要的问题,目前在高效、可扩展的频繁模式挖掘算法方面有大量研究。已有频繁模式挖掘算法大致分为两类:基于候选生成一测试策略的Apriori算法以及基于分而治之策略的频繁模式增长算法。已有的工作大多都假设待挖掘的数据是不变的。实际

  • 标签: 频繁模式树 挖掘算法 分而治之 可扩展 APRIORI算法 数据挖掘
  • 简介:小棋子这位同学名叫张康。他的姐姐今年62岁。当张康按下电脑主机开关时,突然一声“别动”把小棋子与张康都吓了一跳。回身才发现原来是其奶奶站在背后,神情紧张地看着张康。“康康,你刚才是不是摸了电脑?”“是啊,怎么了!”“可了不得了!”姥姥脸色苍白,“快!洗手去。”康康吓住了问:“奶奶,你这是怎么了?”奶奶恐惧地说:“你爸说‘电脑染了病毒,一会回来再杀’,这八成是去喊大夫去了”。看着奶奶那害怕的表情,本就爱笑的小棋子当然又让肚子受了一回事。

  • 标签: 课堂 趣味 电脑主机 棋子
  • 简介:格式化,看起来很简单,特别是Windows系统中一切都是那么直观,可是在进入漆黑的DOS状态下时,各位操作就得小心点了,或者一不小心,你也会像周星星同学一样后悔万年。

  • 标签: WINDOWS 操作系统 课堂 DOS状态 格式化