简介:摘要国有资本、民间闲置资本及以国有资本为组合内核等社会资本,以股权合作方式参与融资已成为当前中国PPP的主要模式之一。为从国有资本、民间闲置资本和以国有资本为组合内核的混合社会资本中找出对PPP融资综合更为质优的融资方式,通过一定理性和相应量化的交互研究,运用SWOT及经济之政治军事、传统文化分析法逐步进行比对分析和合理推演,综合得出以国有资本为组合内核的混合社会资本是PPP融资的综合优质力量一致结果。运用好这一结果,有益于解决当前微观的经济问题、改善意识形态微型环境,并将对以习近平总书记为核心的党中央作出的“四个全面”战略布局特别是全面深化改革、全面从严治党具有重要的现实和实践意义。
简介:摘要:随着我国企业走出国门的步伐加快,向海外投资,首先面临的就是区位选择问题。影响我国 OFDI区位选择的因素主要包括经济、制度和文化等,但是随着目前科学技术的发展,一个企业的成功很大程度上依赖于自身的创新能力和人才水平。
简介:摘要本文在界定人力资本价值的基础上,基于共同治理的逻辑,分析了企业合约的订立和调整是以人力资本与物力资本价值、风险为基础。缔约各方为了“共同利益”博弈的结果是部分资本转移风险、让渡所有权成为非股权性资本,而接受风险的成为股权性资本,人力资本与物力资本依照风险的大小分层排列,同一层次的人力资本的与物力资本由于承担同样风险而具有相同的收益率;并通过对人力资本价值运动的分析,揭示了人力资本所有者收入由转移价值和资本收益两部分构成,在此基础上,构建了人力资本价值计量的方法,进一步丰富了人力资本计量理论并提高了实践的可操作性。
简介:摘要: 随着时代的发展与信息科技的进步,高校学生学业倦怠的问题,因受社会、网络、人际关系的影响开始从单纯的心理因素和教育因素向多样化转变,随着问题的变化,一系列学术不端和学生清退的社会事件浮入公众的眼前,成为新的社会热点问题之一,而民办高校由于其性质,学生学业倦怠的问题更为复杂严峻。如何有效的应对民办高校学生学业倦怠,我们已经不能再以心理学与教育学的角度简单的看待这个问题,应该依托社会学的视角多维度的讨论与分析其成因,给出相应的对策,才能对高校生学业倦怠进行有效的干预。结合当前民办教育与高校学生学业倦怠的现状,研究者设立基于社会资本整合与社会认知理论探究民办高校学生学习倦怠的成因这一课题,旨在跳出以往心理学与教育学对民办高校学生学业倦怠问题的讨论,用更多维的角度看待这个问题,帮助民办高校学生能够更好的完成学业,提升民办高校人才培养质量,改善教育环境,并推进高校教育实践进程。
简介:摘要通过构建解释结构模型,研究制约社会资本参与园区综合开发类PPP项目的关键风险因素及因素间的相互影响关系,并对关键风险因素进行结构化和层次化分析。研究结果表明,制约社会资本参与园区综合开发类PPP项目的18个关键风险因素可分为三层,PPP法律监管体系不完善、PPP相关法规政策变动、地方政府换届和地方政府干预项目为根本风险因素,建设或运营成本超支、政府付费或运营收入不足为直接风险因素,根本风险因素通过间接风险因素传导作用于直接风险因素。根据模型研究成果提出相关建议,社会资本应从加强PPP法律法规及政策研究和稳固政社合作关系入手,从源头上规避关键风险,提升社会资本参与园区综合开发类PPP项目的合作积极性。
简介:摘要通过构建解释结构模型,研究制约社会资本参与园区综合开发类PPP项目的关键风险因素及因素间的相互影响关系,并对关键风险因素进行结构化和层次化分析。研究结果表明,制约社会资本参与园区综合开发类PPP项目的18个关键风险因素可分为三层,PPP法律监管体系不完善、PPP相关法规政策变动、地方政府换届和地方政府干预项目为根本风险因素,建设或运营成本超支、政府付费或运营收入不足为直接风险因素,根本风险因素通过间接风险因素传导作用于直接风险因素。根据模型研究成果提出相关建议,社会资本应从加强PPP法律法规及政策研究和稳固政社合作关系入手,从源头上规避关键风险,提升社会资本参与园区综合开发类PPP项目的合作积极性。