简介：从分析我国职业教育发展历程的视野出发,探讨了我国中高职教育的现状。以构建现代职业教育体系为前提,研究了当前中高职教育衔接存在的问题,提出了实现中高职教育衔接应从顶层制度设计、培养目标衔接、课程体系衔接3个方面进行改进和创新。

简介：杭州可悦卫生用品有限公司成立于1999年,公司坐落于杭州大江东产业集聚区,占地面积5.5万m2,是一家集卫生巾、卫生护垫等产品研发、生产营销于一体的企业,拥有迷你卫生巾、卫生护垫、日/夜用卫生巾生产线15条。创始人黄国权先生凭借早年运营雅妮娜品牌卫生巾的成功经验,在可悦公司成立一年后,于2000年4月,将旗下生产的“月满好”卫生巾正式投入市场,并以连续几年100%的年增长速度迅速占领当地市场,到2003年销售额已突破1亿元人民币。同年,公司规划在大江东工业园区投资6,000万元建设新工厂,定位于为大品牌提供OEM生产。这也是卫生用品行业最早定位于为国际、国内大品牌提供OEM生产的企业。

简介：随着高职院校生源情况的变化,高职学生的质量出现下降趋势,亟须加强职业素质教育。针对当前职业素质课程存在的内容设计不系统、教学形式单一化、师资配备不合理及学生主体轻视等问题,以信息技术类学生为例,以现代职业人理念为指导,设计“IT职业导向训练”课程,将职业素质和职业技能融合教学,达到良好的教学效果,提高职业教育供给质量。

简介：按照《食品补充检验方法工作规定》有关规定,《饮料、茶叶及相关制品中对乙酰氨基酚等59种化合物的测定》《饮料、茶叶及相关制品中二氟尼柳等18种化合物的测定》《豆制品中碱性橙2的测定》《保健食品中9种水溶性维生素的测定》《保健食品中9种脂溶性维生素的测定》《保健食品中9种矿物质元素的测定》6项食品补充检验方法已经国家食品药品监督管理总局批准，现予发布。

简介：结合全国职业院校服装技能大赛的理念和特征,以江苏工程职业技术学院为例,以工作室模式、“前店中校后厂”模式、校企合作模式为基础,探索大赛选手的选拔和备赛机制,赛前集训的教学考核和激励机制以及循环持续的大赛长效机制。

简介：高校博物馆在弘扬中华（地方）优秀传统文化、发挥爱国主义教育功能方面起到重要作用.结合江苏工程职业技术学院文博馆建设实例,提出高校博物馆建设过程中,展馆布局陈列要突出主题,建设要与地域文化相结合,管理服务要引入社会化元素,宣传教育活动要多样化,以提升公共文化服务水平,发挥爱国主义教育基地的功能.

简介：“互联网＋”是经济社会高速发展的产物,它功能强大,涉及范围广,具有多维度、多方向和多视角特点.在“互联网＋”背景下,职业院校教师面临着教学模式转变之困、角色定位之困及信息化水平提升之需.职业院校教师要化压力为动力,参加有重点有层次的相关培训,实现自身功能的多元化创新.政府要协调信息化教育资源,实现区域平衡发展,全面提升职业院校教师的信息化素养.

简介：一、聚氧乙烯山梨醇酐三硬脂酸酯(一)背景资料。该物质在常温下为淡黄色至琥珀色油状液体或膏体,溶于乙醚、丙酮和植物油,可分散于水中。《食品安全国家标准食品接触材料及制品用添加剂使用标准》(GB9685-2016)已批准该物质作为添加剂用于塑料、涂料、粘合剂和纸四类食品接触材料及制品中。此次申请将其使用范围扩大到食品接触材料及制品用油墨中。美国食品药品管理局和瑞士联邦政府均批准该物质用于食品接触材料及制品用油墨。

简介：个人与组织匹配是实现员工与组织合作共赢的保障,基于员工职业生涯管理中存在的难点和个人与组织匹配对员工职业生涯管理的影响,从个人与组织匹配测量中引入员工职业生涯管理、个人与组织匹配应用中指导员工职业生涯管理、个人与组织匹配完善中落实员工职业生涯管理等角度去探讨应对方案。

简介：目前,职校旅游管理专业课程开发中存在实践课不足、专业课合理性和动态性缺乏、实体化运作机制有待完善等问题,导致人才培养与旅游就业市场对应用型、技能型、复合型的人才需求相脱节。借鉴双元制、CBE、MSE的国外课程开发模式及国内的＂宽基础、活模块＂、项目课程的课程开发模式,开发出注重工作过程整体性、有解决实际问题的典型工作情境的、多层次合作中进行课程评价的职校旅游管理专业课程,以适应就业市场的需求。

简介：当前高职院校创新创业教育与专业教育存在脱节。以广州番禺职业技术学院为例,组建专业群,构建＂理实并重,教学研结合＂的工程教学体系,可实现创新创业教育与专业教育互融。不同院系间交叉学科的互选、公选可以构建专业教育与创新创业教育相衔接的创新培育体系,为培养具有较强创新意识和创业潜力的技术技能人才提供参考。

简介：目前,创业教育游离于高等教育的专业教育以外,但创业教育与专业教育的融合是必然趋势.从课程开发层面看,专业教育缺乏与创业教育融合的动力,课程实施和评价方式也阻碍了创业教育质量的提升.倡导基于专业的创业教育更加符合当前高等教育发展的要求,课程目标的一致性、课程开发组织的协调以及当前课程开发技术的发展为基于专业的创业教育发展提供了可能.

简介：当代大学生存在诸如诚信缺失、利己倾向、社会责任感缺失、网络道德失范等问题,从社会、学校、家庭及大学生自身4个方面剖析这些不容忽视的问题,提出加强这几方面的道德教育的对策,以改善大学生道德情感现状,提高大学生综合素养。

简介：高职创业实践教育的重要性日益突出,但当前的高职创业实践教育存在认识不到位、缺乏专业特色、载体不丰富、平台缺乏、指导力度不够等问题。构建实践教学体系、实践平台体系、文化育人体系、导师帮扶体系、创业保障体系＂五位一体＂的高职院校创业实践教育扶持体系,有利于高职创新创业教育的深入推进。

简介：＂一带一路＂倡议为我国高职教育的创新发展指明了新的方向。我国高职教育对外合作发展必须坚持＂顶层设计,精心布局;因地制宜,量身定做;中国特色,世界高度;智技并举,德艺双馨;先易后难,由浅入深＂的原则。我国高职教育对外合作发展中可以遵循伴政府左右相随而行、与名企结伴相伴同行、以优质资源开拓前行、用文化滋养携手而行的路径。

简介：飞机机电设备维修专业开展现代学徒制人才培养模式是一种有益的探索,实施过程中需要解决课程体系的构建、课程教学组织实施以及课程考核评价体系的构建等问题。基于这些问题,提出＂校企融合、渐进过渡＂的现代学徒制人才培养模式。该模式实施过程中需要把握校企合作长效机制、师资队伍、实训基地、课程资源信息化等关键点。

简介：张謇是中国近代著名的教育家。由于中国近代社会面临外敌的虎视和国内各处农民起义等严峻的考验,传统的科举制度走向衰落,新式教育应运而生。处在那样的时代节点,张謇努力走在时代前列,积极学习国外教育模式,他的教育思想表现出开放性。由于自身脱胎于科举教育而无法完全摆脱守旧思想的影响,张謇的教育观又表现出一定的守内性。

简介：为了响应创新创业教育的号召,适应新形势对于皮革检测型人才培养的要求,相应的教学改革势在必行。本文针对在皮革检测型人才培养方面存在的不足,提出四个相应的改革措施,分别为更新课程教学内容、开展检测学术活动、参观并学习先进企业质检部门和专业质检机构、参观并改进落后企业质检系统,以期能培养出对皮革及革制品分析检测具有更浓厚的兴趣、更扎实的基础、更强烈的责任感的人才。

简介：张謇的戏剧教育改革实践,目的在于开启民智,改良社会,救国图存,强调的是戏剧的教育效能,以戏剧的通俗教育功能对民众进行德育,以戏剧的审美特征来进行美育,以顶尖人才的智慧和名人效应来最大化地发挥戏剧教育的效果.他的戏剧教育实践对当下南通城市文化的建设有着重要的启示作用.

简介：生态道德教育是当前大学生道德教育的重要内容之一。加强大学生生态道德教育,是应对日益严峻的生态环境问题的迫切要求,是建设生态文明和建设美丽中国的内在要求,是促进学生全面发展的本质要求。大学生生态道德教育存在生态道德意识薄弱,生态道德行为缺乏主动性;生态道德教育课程设置和教育方式单一;教学实践效果不佳,德育评价体系不完善等问题。从学校、家庭、社会及大学生自身几个层面加强大学生生态道德教育,可以促进大学生生态道德观念的形成。