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123 个结果
  • 简介:摘要勒质料价值伦理学建立在康德的形式主义伦理学和胡塞尔现象学的方法基础基础上,提出了自己的质料的价值伦理学。马克思•勒的质料的价值伦理学可以理解为一种价值纯粹的形而上学,而他的价值认识方法却是在一种经验的层面上,是一种情感的直观体验。其实不管何种内容的伦理学都应以人的生命和生存为研究对象,引导人们达到真正的幸福为目的。

  • 标签: 质料 价值 康德 胡塞尔 现象学
  • 简介:摘要马基维利是近代资产阶级政治学说的奠基人之一,《君主论》是其代表的著作之一。本文主要通过依托《君主论》的文本,来叙述新君主国诞生条件以及如何维持权力和地位。

  • 标签: 马基雅维利 君主论
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  • 简介:摘要历史是一部社会教科书,它具有多方面的社会和人文精神滋养功能,是人类认识世界的知识宝库,也是人们认识自我、超越自我的一面镜子,因而历史课自然也就成为一门极富生命活力的学科。

  • 标签: 初中历史 教学实践体会 生命活力 社会教科书
  • 简介:摘要当前中学生作文的写作问题严重,缺乏想象力。在作文教学中,我们既要鼓励学生大胆想象,又要及时引导学生分清并把握联想和想象中“想”的“度”,使联想和想象合情合理,提高学生的作文写作水平。

  • 标签: 想象作文 推想 联想 幻想 素材积累 合情合理
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  • 简介:摘要语文古诗文教学中改变传统教学,指导学生在诵读、感悟和创新上下功夫,达到积累积累祖国语言,提高审美情趣的目的。

  • 标签: 诵读 想象力 音乐美 竟境美和语言美
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  • 简介:摘要文章分析了概念教学过程中应注意的问题和概念教学中采取的包括淡化、浅化、深化、跨越,在概念教学中应注意的问题。

  • 标签: 概念教学 计算机 注意
  • 简介:摘要追求课堂教学艺术,提高课堂教学效率是每一个教师永恒的追求。民主、和谐、高效的课堂教学是每一位教师梦寐以求的期待。教学有法,教无定法。本文从新课程标准的要求出发,提出构建初中英语高效课堂“四元素”,即情感、思考、生活和幽默,从激发学生的学习热情,调动学生思考,营造有利的学习氛围,选择恰当的教学方法等方面阐述自己的看法,以期追求高效的英语课堂教学。

  • 标签: 初中英语 高效课堂教学 见解
  • 简介:摘要在数学中解决一个问题,其思维活动是复杂的,“为什么要这样做”、“怎么想到的?”,这些问题给一部分青年教师和大部分学生造成了很大困惑。如何有效实施解题,这是摆在我们眼前一个很重要的课题,本文结合G.波利亚的“怎样解题表”就如何有效实施解题教学作初步探讨。

  • 标签: 解题教学 解题能力 数学思维 怎样解题表
  • 简介:摘要笔者认为,小学数学的练习课是使学生掌握系统的数学基础知识,训练技能、技巧的重要途径,也是培养学生能力、发展学生智力的重要途径。

  • 标签: 小学数学 练习课 教学体会
  • 简介:摘要学生语文能力的一个重要体现是阅读,搞好小学语文阅读教学必须做到根据教学内容有步骤地施教,加强课内自主学习,然后充分利用课外阅读资源,做好课外阅读指导,同时重视阅读能力的应用,培养学生良好的阅读习惯。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 自主学习 自读自悟
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