简介：摘要打造高效的英语教学课堂是每一名英语老师都在追求的教学境界，是提高教学效果的具体体现。任何一种学习活动如果能在兴趣的作用下进行，那么就可以收到较高的教学效果。让学生参与教学，亲历知识的建构过程，体会获得知识的成就感，提升学生的学习兴趣和信心。

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简介：摘要高中音乐教育是人文学科的重要组成部分，是实施美育的重要途径，是面向全体高中学生的一堂必修课。在多媒体发展日新月异的今天，过多的教师更依赖于高科技的手段而忽略了最基本的课堂语言，本文对音乐课堂教师的语言艺术进行了简略的分析，希望对各位音乐教师有一定的帮助。

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简介：摘要随着应试教育对于中国的考生的影响越来越大，初中语文也越来越被学生们淡化、轻视，再加上初中语文相较于小学语文来讲，难度以及枯燥程度都大大提升，所以初中的语文课堂就陷入了死气沉沉、效率低下的一个低谷。对于这样的一个现状，无疑是给老师们提出了一个巨大的挑战，老师们应该想方设法通过各种方法和手段来引导学生、激发学生的发散性思维。其实质就是启发学生的内在学习潜能与创造力和积极性，要想在外部教育中产生这样的一种内化作用，避免不了要采取一些“激趣”的手段。本文就具体地从“激趣”这一环节进行讨论。

简介：摘要兴趣是学好语文学科知识的先决条件。因此，激发学生浓厚的学习兴趣，调动学生学习的主动性和积极性，是提高语文课堂教学的首要任务。

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简介：摘要新课程对体育教师在教学过程中的角色扮演、工作方式、教学设计、教学机能等方面都提出了新的要求。作为高中体育教师必须与时俱进，运用新课程“健康第一”的理念，设计各种教学方法，本文提出“多元激趣”，主要从创设丰富的教学情景、运用合理新颖的教学手段、激发学生学习的热情、培养学生学习兴趣、关注学生不同的个体差异、引导学生进行探究、合作、自主的学习等方面作了探索研究。