简介:今年第一季度,广西农民人均现金收入比去年同期增长15.6%,第二季度与去年基本持平,上半年实现了恢复性增长。据有关方面预测,今年全国农业增长速度将低于前几年,大约保持在2.4%左右。广西是农业省区,必须高于全国的平均增速,才能逐步缩小与先进省区的差距。广西今年要实现农业增长4%和“十五”计划年均农民人均纯收入增长6%的目标,必须在上半年实现恢复笥增长的基础上,加强学习和实践江总书记“三大代表”重要思想,不断深入贯彻区党委“1234610”农村工作思路,认真关心占大多数农民的切身利润,把增加农民收入作为农村工作的永恒主题,执行好党的各项涉及政策,调动各方面的积极因素,全面抓好农民增收,促进农民全面增收,持续增收。
简介:摘要教会学生怎样读书,是课堂教学中的一个重要环节,是教学设计的一个根本点。在教学中,要常常指导学生要总结出读书的方法是十分重要的,有计划的培养学生举一反三的能力,着实培养了学生的自学能力要千方百计地培养学生的自学能力。
简介:摘要:要提高语文课堂实效,必须落实学生学习到位,通过强化“读”、“听”、“说”、“想”和“写”的过程,才能提高课堂活力,才能促进课堂教学的生动性,才能真正提高课堂教学的实效,全面提高语文教学质量,深化课堂教学改革。关键词:课堂实效内驱力优化思维吃透教材在课堂教学中,我们为着教学的实效努力,探索师生共同发展之路。只有课堂有实效了,我们的一切努力才不付之东流。要提高语文课堂实效,就应落实学生学习的到位,只有这样,才能提高课堂活力,才能促进课堂教学的生动性,才能真正提高课堂教学的实效。学要到位,是提高课堂实效的根本。一、强化“读”的过程,阅读到位阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读是语文课程中极其主要的学习内容,而且学生的写作能力也依赖于阅读来奠定基础。《语文课程标准》指出:“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读……