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简介：摘要：语用学就是研究在交际中对语言使用的问题，为了达到交际效果，说话者会采用适当的策略。不管是对言语行为的分析，还是对语用学理论的发展，语用策略都会贯穿在语用学研究的始终。本文试图从整体上阐释语用策略应用研究的概况，并对在日常交际和正式场合的交际中使用的语用策略进行简单的分析。关键词：语用策略言语行为应用在语言交际中，语言的使用者为了达到交际的目的，他们会选择一些方式，这些言语方式我们可以理解为语用策略。刘森林（2007）指出“语用策略的选择是语言使用的者选择语言形式的基础，因此语用策略是语言使用研究中的一个核心问题。”为了获得交际效果，语言的使用者都会采用一定的表达方式，他们或采用直接、或间接、或隐含、或明示等的方式进行交际，这些都是语用策略的运用。说话一种有目的的表达方式，任何具有目的性的活动都讲究对策略的运用，语言也毫不例外。语用策略在语用学的研究中十分重要，并且很多学者越来越注重这方面的研究。

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简介：摘要随着新课改的层层深入，新课标的内容更加丰富，而课时要求却更加有限，因此有效课堂便成为每位教师追求的目标。能否把预习落实到位，培养学生的预习能力，是一个值得探讨的问题。笔者将与大家一起探讨如何做好课前的有效预习，提高课堂的有效性。

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简介：摘要课堂教学是学生获取知识、锻炼能力和提高技能的主要途径。传统的教学方法难以适应新课改的要求，一节课下来，教师教的非常辛苦，然而学生学习效率则非常“低效”，达不到教学目标。高效课堂，可以让学生获得更多的知识，锻炼各方面的能力，养成良好的习惯，培养丰富的情感，满足终身发展的需要。

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简介：摘要：《果树栽培学》是职业中专农学专业的主干课程，该学科具有很强的实践性、应用性和灵活性和发展性等特点，教学工作必须紧密结合当前的生产实际，面向生产搞教学，把果树栽培的技能培养贯穿于学习的始终。经过我们农学专业组老师的不断摸索和不断创新，我校农学专业的学生在果树培和其他农学专业技能的学习中都有了较好的收获，受到社会用人单位一致好评。关键词：实践操作、专业技能、技能培养《果树栽培学》是职业中专农学专业的主干课程，教学效果好坏直接影响到学生的专业素质和走上社会后工作能力，该学科具有很强的实践性、应用性和灵活性和发展性等特点，这就要求我们无论在教学内容、教学方式上都必须走出课堂，教学工作必须紧密结合当前的生产实际......

简介：摘要统计学在卫生事业管理中得到广泛应用。文中简要阐述了国内外卫生管理统计学教学现状，分析了某高校的卫生管理统计学教学存在的问题，并提出了相应的建议，为进行卫生管理统计学教学改革提供参考。

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简介：摘要课堂教学中得出的往往是现成的结论，学生常被知识限制在狭窄的思维空间里。因此。课后适量补充些难度适当的情景题、应用题、开放题等，给学生提供充分展示能力的空间，从而以学生自己擅长的方式构思或寻找解决问题的方式，创造出各种不同的独特的解法，提出各式各样创新问题，并加强讨论交流，以充分发掘隐藏在学生身上的创造性。

简介：摘要人体解剖学是阐述正常人体形态结构的—门科学，是—门重要的医学基础课程。但在其学习过程中学生感到难学、难记、难懂，常导致学生学习劲头不足，考试成绩不理想。为帮助我们的学生适应该门课程的学习，根据多年的教学积累，结合解剖学的学习特点，总结了学好人体解剖学的—些方法。