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5 个结果
  • 简介:新课程改革促使一线老师的教学理念发生了重大变化,在此情况下,教学目标和教学任务除了原先的向学生讲授知识外,还要着重于对学生学习思想的传授。本文研究如何在小学数学课堂教学中向学生贯彻数学建模的思想,希望能够有效地培养学生的创新精神,增强学生的实践能力,提升数学教学效果。

  • 标签: 模型思想 小学数学 课堂教学 渗透策略
  • 简介:为顺应时代的发展趋势,应实现初中数学教学的不断变革,无论是教学思想还是教学模式,都实现了质的转变,为学生创造更多的实践机会,让学生在实践参与过程中获取更多的知识点,从而提高学生的数学能力。新时期,初中数学教学设计体系中,应合理配置课堂教学内容,应用更具趣味性的教学模式,强调教学模式要呈现个性化、趣味性特点,以实现初中数学教学的高效性。

  • 标签: 初中数学 高效课堂 效率
  • 简介:本文对开展师生支部共建的重要意义进行阐述,并提出师生支部共建的途径,存在的问题及对策,为丰富高校党建工作内涵,提升高校党建工作水平提供了参考依据。

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  • 简介:在市场和政府两种资源配置手段之间寻找平衡,是粮食行业供给侧结构性改革过程中的重要问题。以1998-2016年中国涉粮上市企业为样本,运用无效率成分随时间变化的面板SFA模型测算中国涉粮企业的全要素生产率,并运用非平衡面板比例因变量模型,分析二者对涉粮企业全要素生产率的影响。研究结果表明:现行政策扶持和市场化水平对涉粮企业全要素生产率产生积极作用,但政府补贴对涉粮企业全要素生产率产生抑制效应;且市场化水平会弱化政府补贴对涉粮企业全要素生产率的抑制作用,强化现行政策支持对涉粮企业全要素生产率的促进作用,而政府补贴则会弱化现行政策支持对涉粮企业全要素生产率的促进作用。

  • 标签: 涉粮企业 市场化 政府干预 全要素生产率
  • 简介:本文利用两阶段DEA模型测算了我国44家商业银行2010-2016年的资金配置效率,在此基础上利用Tobit回归评估差别存款准备金率对不同类型商业银行资金配置效率的影响。估计结果发现:股份制银行的技术效率与规模效率均高于国有银行,而国有银行的纯技术效率最优,城市商业银行近几年效率变化显著;不同类型的商业银行受存款准备金率政策的影响效果不同,该项政策能有效影响我国国有商业银行的资金配置效率,而对于股份制商业银行和城市商业银行的影响并不明显。

  • 标签: 金融研究 商业银行 差别存款准备金率 资金配置效率 TOBIT回归 宏观审慎管理