简介:摘要注重景观认知的空间设计是景观设计教学的重要环节之一,教学内容基于景观的感知、认知、审美三个认识层次,设置了六个空间训练专题,专题内容在教学实践中环环相扣,为提高学生的认识水平、专业知识及技能提供坚实基础。跨年级的梯队Group教学方式是主线。该总结为进一步提高教学水平建立了共识,为景观规划设计人才的培养提供了交流平台。
简介:摘要随着各种自然灾害等因素的影响,尤其是在台风的作用下,目前出现了各种综合的影响性,因此,从多方面探索台风对广东滨海景观植物设计运用的影响,显得十分重要。本文将主要围绕当前台风对广东滨海的相关影响,并从多方面探讨植物设计中有效防止台风对植物景观影响的重要举措,全面实现广东滨海植被与景观的优化,同时对滨海植物施工及养护提出相应措施。