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简介：摘要提起苏联的历史，我们永远也不会忘记一个传奇人物—前苏联最高领导人约瑟夫·维萨里奥诺维奇·朱加什维利同志，也就是众人皆知的斯大林同志。斯大林的一生，用传奇二字来形容可谓是再恰当不过了。他曾经使苏联从落后的农业国跻身到世界先进工业国之列，却又使美丽的俄罗斯大地变成了埋葬几百万冤魂的地狱。总之，功过是非，伟绩罪恶，始终伴随着他的一生。这样复杂多变的人生，也注定了他离开人世之后会引来世人的各种议论和评价，在史学界关于他的争论也绝不会随时间的推移而消散去。因此，我觉得很有必要对斯大林这个传奇人物的特殊性格进行分析，从而更加全面客观地去了解这个传奇人物。

简介：摘要幼儿的某些生理特征（如体质、气质等）对其性格形成有一定影响。但是，这些生理特征只是影响因素的一部分，幼儿的性格是与社会环境、文化教育因素综合起作用的，而且往往必须通过环境、教育等因素才能体现其影响。

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简介：摘要《水浒传》中梁山好汉的性格有许多相同之处，同时，也因各自的个性性格以一个特殊的形象屹立于中国古代文学人物长廊中。其实，许多经典形象已经深深烙印在人们心中，如“武松打虎”“鲁智深倒拔垂杨柳”“林教头风雪山神庙”，这些个人性格常常让我们喜爱不已，当看到最后的结局又让我们扼腕叹息。

简介：摘要《简爱》是人类文学史上一笔珍贵的遗产。文中的主人公简爱地位卑微，长相平凡，身材矮小，强烈的自卑意识在她的灵魂里扎根，但为维护随时面临被践踏的自尊，她执着地捍卫她的独立人权，追求真爱。不同的人生经历，炼就了简爱不同的性格特点。

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简介：摘要本文从学院的当前课程设置、基于能力的人才培养目标和社会就业需求等方面进行了分析，阐述了三维CAD课程开发的必要性、重要性和可操作性，提出了课程设置必须要注重培养学生的工程设计意识、计算机辅助设计能力和创新能力。

简介：摘要职业核心类别的技巧，构成了中学同学创业或者选取职业的基本依托，归属于中心属性的中学层级教育。然而，在现存的中学语文授课流程内，不少教师并没能注重职业属性能力的传递，这造成教学状态与职业类实践的脱钩。因此，有必要注重延伸属性教学、职业状况属性的教学，以及位置转化类的教学，从这样的总括视角，来渗透进培育职业技能的本质理念。这样的做法，激发了潜藏性的语文授课动力，提升针对语文科目的调节程度。

简介：摘要著名心理学家弗洛伊德认为儿童早期经验对于人格发展极端重要，在这些经验的作用下会形成一个人长期的的人格基本框架与基本特征。这与中国的俗语“三岁看大，六岁看老”所揭示的道理是一样的。

简介：摘要本文通过提高科研能力对教学质量、师资队伍的建设、教育教学的改革、培养学生的创新能力、实现校企合作等五个方面系统总结了职业院校应充分认识到科研能力的重要性。

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简介：摘要结合实际，简要论述相对竞争优势与长期竞争优势，并在此基础上浅析战略建立在相对竞争优势上，其目的是为了建立其长期竞争优势。

简介：摘要重庆言子儿表达的川渝民众幽默豪爽的个性，形成了独特的地域特色的文化现象。这些丰富多彩的方言词汇词语记录重庆城市文化的载体，是重庆独有文化的符号象征。重庆言子作为重庆方言的代表之一，反映了重庆城市文化的特点及其发展、变化与创新。方言是地域文化的载体，一个个有生命的方言词语，从这些词语中，我们体会到重庆人民的独特、鲜明的个性。一个个有趣的言子儿，表达了巴渝民众幽默豪爽的个性，形成了独特地域特色的文化现象。

简介：当前的家庭教育中普遍存在着重视能力培养而忽视性格塑造的倾向一实际上性格是人的智慧行为的重要组成部分，它影响着能力的形成与发展。不注意塑造良好的性格特征，仍然不能使能力得到充分的展了