简介：

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简介：现阶段，随着社会的进步，制药工程也蓬勃发展起来。制药工程专业具有很强的实践性，实践教学是制药工程专业不可或缺的环节。本文根据制药工程专业的特点，探索在教学过程中如何鼓励学生积极参与各种实践活动，以提高教学质量，培养高素质的专业人才。

简介：摘要在社会经济高速发展的同时，日益恶化的生态环境问题备受社会各界的关注。尤其是工业生产过程中产生的废水，如果不能采取有效的措施加以治理，势必给生态环境造成巨大的皮怀。COD作为污水排放的重要监测指标，必须采取有效的技术对其进行测定，以实现对工业废水的有效控制。本文将采用快速消解分光光度法，对工业废水中的CDO进行测定实验，验证该种方法的应用效果。

简介：摘要对制药工业中较新的干燥技术进行分析，介绍几种的干燥器的类型的工作原理、特点，提出几种干燥器的应用和发展前景。

简介：摘要随着工业污染源治理力度的加大,以及园区污水处理厂的提标改造,当地政府对园区纳管企业废水排放标准提出更高的要求。因此,对现有废水处理系统进行提标改造,成为企业需要解决的最为迫切的现实问题。

简介：摘要反渗透技术是一种新兴的液体分离技术，具有分离效率高，操作简单，环境友好等优点。文章介绍了反渗透的原理和常见流程，论述了反渗透在制药纯水工艺中的应用。

简介：摘要项目管理学属于管理学的范围，在人们的日常生活中的应用越来越广泛，各个行业各个领域也有不同程度的涉猎，但是在我国的仿制药研发领域却并没有得到很好的运用，项目管理对制药业提高效益、竞争力等方面都有明显的优势。本文将重点从项目管理对我国仿制药研发的意义、当前运用中的不足及改进措施来进行展开详细的说明。

简介：摘要伴随着我国临床医疗水平的不断提升，抗生素药物寻觅到了广阔的发展空间，与此同时也面临着非常严峻的挑战。目前抗生素被应用于感染性疾病控制、动植物病害防治、身体健康保障等领域，而且抗生素类型也呈现不断增加趋势，我国已经成为国际上主要的抗生素制剂生产国之一。但是因为生产技术及工艺的制约，抗生素在生产过程中不能完全达到理想的原料利用、提炼纯度及残留抗菌素含量控制效果，这一情况如果没有得到有效管理，势必会对环境造成严重污染，同时阻碍制药企业走上可持续发展道路。由此可知，针对抗生素制药废水探讨研究科学有效的处理方案是非常重要的，本文首先阐述抗生素制药废水的来源及特征，然后深入分析几种生化处理措施，包括好氧处理法、厌氧处理法、好氧-厌氧联合处理法、水解酸化处理法等内容，最后再对全文进行概括总结，希望能够给予相关工作者一些借鉴及帮助。

简介：制药工程专业实验是制药工程专业本科教育的重要环节，其教学质量的好坏对学生专业知识积累和专业素质培养具有关键作用。为了学生的创新能力和综合素质，作者对该课程进行改革和实践，取得良好效果。关键词制药工程专业实验；教学改革制药工程是关于药物生产、开发和合理利用的综合性学科，其实践性都很强，要求学生不仅要掌握药物生产开发的基本理论和相关法律和管理知识，还要具备很强的实践动手能力；同时随着制药行业飞速发展，企业对人才的自主创新能力有更高的要求。因此在制药工程专业教学中加强实践环节，加强学生实践技能和综合素质，培养具有创新精神和实践能力的复合型人才，是当前药学高等教学的重要任务。为了满足制药行业发展需要，使学生在实验过程中除巩固基础知识、熟练掌握实验技能之外，还能得到创新思维能力的培养，笔者结合制药工程专业的特点及本校的办学条件，在本科生中开展实验教学改革，锻炼学生的动手、动脑能力，取得了较好的教学效果。一、实验项目的选择在选择实验项目时，我们将制药工程专业实验内容设置为三个层次，即经典的基础型实验，跨学科的综合实验和前沿性的设计型实验。通过有目的、有计划、有层次地从一般性实验过渡到研究性、开发性的实验，逐步培养学生的实践能力。一般来讲，基础实验主要是针对一些重要实验操作进行的，例如药物中间体的合成、天然产物提取、微生物培养以及产物的分析检测等。这部分主要是在基础化学基础上，着重培养学生扎实的实验技能。综合设计型实验的。目的是让学生随时了解中药现代科研的最新动向，以便学生毕业后尽快转换角色，适应工作需要。这类实验有中药现代化研究、新型制剂研究和生命科学研究等。通过对实验项目的精心安排，做到实验内容系列化1。二、通过经典药学实验培养学生实际操作的能力培养学生实验操作技能是药学教育的重要题目。通过这种实验技能的培养，不仅训练了学生的动手能力，而且也有利于培养学生严谨的治学态度。例如在合成实验中，经常遇到蒸馏，什么时候用单尾接受管，什么时候用双尾接受管，什么时需要密闭，什么时需要与大气相通，什么时候要接尾气吸收装置，以及为什么要安装这些装置等等，就是许多学生做实验时经常感到困惑的问题，而且这也是学生在日后实际工作中会经常碰到的问题。为此，我们参考众多的药学实验教材，从中进行有选择的取舍，保留了一些经典的实验题目，针对一些重要的实验操作进行训练，让学生不仅学会这些操作，而且知道为什么要这么做，什么时候学要这样做，以及怎样才能把这些操作做好以便提高实验效果。由于制药行业的发展，很多新技术已在实际生产中进行应用，而教材对于这些一般只给与一些泛泛的介绍。为了使学生能够适应行业发展，及时更新知识结构，我们在实验内容上，尽可能多地涉及先进的仪器设备。对于大型仪器，要求学生严格按照标准化规程操作。同时，由于药学实验和实际生产中都会经常接触到一些有害有毒及易燃易爆的危险品，在实验过程中就要严格要求学生遵守操作规程，一旦发现错误便立即纠正，坚持培养学生正确的操作方法及一丝不苟的治学态度2.三、通过综合实验培养学生理论与实践相结合开展实验教学的目的之一就是让学生学会应用课堂上所学习的理论知识，因为运用理论知识去指导实践操作才能更好地分析、解决实验中所遇到的一系列的问题。例如在实验过程中经常会碰到这种情况，有的学生在萃取时不知道所需成分在上层还是下层，有的同学在进行抽滤时不知道实验所需要的是滤液还是沉淀，经常会出现把所需要的部分倒掉的情况。针对此类情况，我们加强对实验前预习的要求，并根据实验内容提出问题让学生查阅文献并要求写进实验报告中，这样强迫学生进行思考，带着清晰的思路来做实验，从而让学生对整个实验的理解更加充分，而不是一味地照搬实验讲义上的操作过程，就可以避免许多不必要的错误的发生，实验效果更加理想。通过综合实验还能够使学生们加深对理论知识的理解和认识。在学习药学理论知识时，常有学生反映所学习的理论知识过于抽象，不好理解。例如，在学习诸色谱法分离天然产物时3，如何根据被分离物成分极性选择流动相和固定相等问题，许多学生觉得很抽象难以理解，通过实验的具体操作以及实验现象，同学们就有了很直观的认识。四、通过开创性实验激发学生的创造灵感以往的实验教学只是验证课本上的知识，实验的材料、试剂、方法等都是书本上指定、课前由教师准备好的。学生在实验过程中处于从属的、被动的地位，这就造成学生只关注实验结果，而对实验的理论背景和实验设计方法不加思索。这种实验教学没有给学生留下积极思维的空间和余地，抑制了学生的主动性和思考的独立性。为此，我们结合具体实验题目，先教会学生一些基本的实验研究方法，然后让他们自己去查找资料，弄清实验目的和原理，选择合适的实验材料和实验方法，然后再进行实验操作。鼓励学生自己设计实验方案，助于培养学生的研究能力和思维能力，并把注意力从注重实验结果转移到实验方案的设计及改进方法等方面上来。这样既能培养他们独立解决问题的能力，又能培养他们积极观察、思考的主动性，从而大大提高了学生的科学素质。通过制药工程专业实验教学改革，我们建立了适合本专业特色和培养目标的实验体系，使学生巩固了本学科的理论知识，促进了理论知识与实践操作的结合，培养了实验兴趣，提高了分析问题、解决问题的能力。实验教学为学生的动手能力、想象力、创造力、思维能力的全面提高创造了有利的条件，从而使学生的知识与能力得到了同步增长，全面提高了学生自身的综合素质，成为整个教学中不可或缺的重要环节。1李喜凤,董玉秀,王红霞等.科研与实验相结合是实验教学改革的有效途径.中国中医药,2004,2(6)38-39.2金瑛,王艳军.重视天然药物化学实验教学J.基础医学教育,2001,3(2)132.并将相关实验尽量合并，增加实验的深度和广度。3吴立军.天然药物化学M.北京人民卫生出版社.2004.

简介：摘要制药行业是当前我国现代化医疗领域发展中的重要行业，医药行业的发展对于我国经济社会发展和人们生活的影响是十分巨大的，尤其是对人们的身体健康和生命安全会产生重要影响，所以随着我国现代化建设水平的不断提高，我国的制药行业发展也在不断加快，制药企业也获得了极大的发展。但是在制药企业发展的过程中，管理的缺失会导致其发展存在着很多隐患，尤其是生产质量管理问题，会直接影响到药品的生产质量，所以本文就对制药企业的生产质量管理问题进行分析，尤其有效解决对策，促进我国制药企业的健康发展。

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简介：摘要随着我国国民经济的快速发展，制药行业也迎来了较多的发展机遇。但对于各个制药企业来说，在当前的社会行业环境中也存在一定的挑战，比如生产质量风险管理水平不高等。在这种情况下，就有必要对我国制药企业的整体工艺进行全方位探讨。本文先阐述了质量风险管理体系的具体内容，接着立足于工艺设计、工艺确认和持续工艺验证三个方面，分析了质量风险管理下生物制药工艺验证体系建设，最终还探讨了质量风险管理下生物制药工艺质量保证措施，给我国各个制药企业带来了一定的参考和借鉴。

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简介：摘要在工程建设中砼预制管桩质量的好坏，不但对工程质量评优影响很大，对人的使用及居住也有很大的影响。砼预制管桩质量问题的出现，可能会引起使用上的不方便及人生的安全问题，而基础工程要整改和修复，也会给使用单位及业主单位带来很大的麻烦。