简介：“快，上飞碟，我们有重要任务要完成!”开心米、酥油饼和炒肥肠正在一起做手抄报的时候，作文老怪把飞碟停在了他们身边，说：“快点啊，再磨磨蹭蹭的，就来不及了!”开心米、酥油饼和炒肥肠见作文老怪神情凝重，便都飞快地上了作文飞碟。作文飞碟带着他们直冲向蓝天。

简介：诗人纪伯伦说．所有的生命都是黑暗的．除非是有了激励；所有的激励都是盲目的．除非是有了知识；所有的知识都是徒然的．除非是有了工作：所有的工作都是虚空的，除非是有了爱。．

简介：一、幸福女孩患了尿毒症张桂林原本是个幸福的女孩。父母亲都在万县市塑料六厂工作,她在市商业大厦做营业员,唯一的兄长张厚林,退伍后进了万县市最大的骨干企业五一日化厂任推销员,而尤其令张桂林感到欣慰的是,她的那位在市第二土产公司工作的男友熊兵,虽然只比她大5岁,可他待她就像待自己的亲妹妹一样,给了她许许多多的温馨与甜蜜。然而,天有不测风云。1994年9月12日,下班归来的张桂林突然感觉眼前一片漆黑。22岁的张桂林吓坏了,赶紧朝屋外喊:"妈,妈,我的眼睛怎么突然看不见了?"母亲林则芬听到女儿急切的呼喊声,赶紧奔进屋来,将手伸到女

简介：教育是基于生命的事业。教育家叶澜指出：“教育是直面人的生命、通过人的生命、为了人的生命质量的提高而进行的社会活动。”古典诗词作为我国优秀思想文化的载体，以务真、纯美、扬善为核心内容，以精炼、隽永、简洁、韵律和谐为追求形式，构筑了一个个绚丽多姿的精神家园。品读之，既可陶冶性情、激发灵感，又能提升素养、烛照人生。苏教版教材（必修与选修）选录唐宋诗词73首，按题材大致分为写景、咏物、山水、送别、爱情、羁旅、咏史等七类，体现了人与自然、人与自我、人与社会的关系，饱含生命教育的内容，为生命教育提供了丰富的素材。

简介：一粒种子，翻过春天的山岗，跨越夏天的雨区，萌芽、分蘖、开花，直到还原成新的种子——这便是生命最值得称道的过程，是最动听的诗和最迷人的国。

简介：原来，这个世界就是不停有人来，有人离开!两年时间，我亲眼看到两个熟悉的同事因病逝去!前一年，还生龙活虎；前一个月，还面对面谈心；前一个小时，还在努力绽开一个笑颜；而现在已经静静地离去，停止呼吸!

简介：生命教育势在必行。高校专业课教学中蕴涵着丰富的生命教育资源。由于具有渗透性的特点，在专业课教学中进行生命教育，不仅是必要的，而且也是切实可行的，它可以通过教师自身因素、结合专业特点、挖掘教材内容等途径实现。

简介：德育的主体是人，德育的世界是人的世界。德育作为人类一种特殊的实践活动．其真义在于“使人作为人成为人”（冯友兰）。即在于促进个体“成人”。德育与学生生命成长相伴相生。故德育必须体现生命的特征．反映生命的价值．彰显生命的本来意义。要坚持以学生的发展为本，关注生命，完善生命。提升生命，发展生命，只有“激发生命，充实生命”（蒙台梭利）．德育才能回归本真。

简介：

简介：生如夏花之绚丽，死如秋叶之静美。这是诗人语。多少人在赞美：姑娘好像花一样!又有多少人在咏歌：花儿与少年。

简介：生活犹如乘火车旅行，旅途中人们上上下下．在旅途中，不时有意外出观——有时会使人们感到意外的惊喜，有时则给人们带来深深的悲哀。

简介：生命日程□亦非，玉勤，西公每一民个人一生下来就会要死的。这是人类永远也无法战胜的规律。但因为人们无法预料死期，死亡便成为一件很遥远的事情。于是人们便活得从容，活得坦然，活得平庸，活得苍白。也有一些人，似乎很早就认识到了从生到死这个万劫不复的生命过程。...

简介：

简介：不幸，总是突如其来。他就这么悄无声息地离开了。在电话里听到这个消息，我一直不能相信它是真的。

简介：一位摄影师曾讲述了这么一个真实的故事。在一个暴风雨之后的早晨，一位老人沿着海边走着，他发现昨夜巨浪把许多小鱼抛到了离海水有几米远的沙滩上，足有上千条。老人想太阳一晒，这些鱼都会死掉的。他叹息一声继续朝前走。

简介：生与死是人生的两桩最大的事情。生是一种偶然，而死则是一团迷雾，无人可以确定——也许某一天死神会突然降临；花季少女在情人怀中香消玉殒、3个月大的幼儿安静地躺在摇篮里再也没有醒来…真可谓“生命无常”。但能够下定论的是：人总有一天会死去的，而自己却不知何时或如何死。

简介：随着生命科技的深入研究与广泛运用,生命科技与生命伦理的冲突逐渐成为社会关注的热点.从生命科技与生命伦理的内涵分析可以看出生命科技与生命伦理有着共同的人文价值本质,我们应以此为切入点,强调生命科技与生命伦理携手,促进生产力与生命力共同进步.

简介：小时候最爱读的书是英雄故事，于是有这样一群名字印在了脑海中：夏明翰、江竹筠、刘胡兰、董存瑞、黄继光……这些名字激励了中国几代人，他们的故事在中华大地唱响了半个多世纪，那一段段荡气回肠、催人泪下、气压山河的生命赞歌无不诠释着人类生命的永叵。

简介：生命是万物存在的核心机制，人类世界永恒的话题。毕淑敏，一个人生经历坎坷、情感体会丰富的当代女性作家。年轻时候的西藏高原部队生活，二十多年的医生生涯，以及肩负父母的殷切希望和自身对文学的浓厚兴趣，促使她提笔创作小说。“医生的生涯给了我的写作以巨大的影响，我今后大概还会写许多以生命为背景的小说——（《将心比心》）毕淑敏的特殊人生历程让她走进社会，贴近生活；关注人类生存，关怀万物生命。作家凝视死亡、书写生命，不断对现实生活的观察和感悟，对人类生命的追忆、思索和探询，形成了她个人化的生命哲学，并试图在创作小说中寻找、解读生命的语言。

简介：有过为植物浇水经验的人，大概都能感觉到，植物除了根部受水，其实也很喜欢在叶面上受水。甚至在地面上，假如也洒湿了，那么它们的情态似乎也显得更加活泼起来。