简介：2013年9月开始，浙江省杭州市人大常委会首次对检察官履职进行评议。履职评议采取分组随机抽取的方式确定6名检察官为被评议对象。其步骤和方式：一是听取被评议对象履职报告，并且通过召开座谈会、

简介：近年,汝州市人大常委会深入贯彻落实党的十八大精神,围绕全市改革发展稳定大局和人民群众普遍关注的热点、难点问题,按照《监督法》的有关规定,严格遵循＂简便易行、工作量化、重点突出、讲求实效＂的原则,对＂一府两院＂等单位的施政、廉政、执法、服务大局、完成重点工作等情况进行全面评议,收到良好社会效果。

简介：为切实履行人大职能，有效推进政府部门依法行政、勤政为民，促进全县经济跨越发展和加快生态宜居县建设，冠县人大常委会对县政府住房和城乡建设局等9个工作部门进行工作评议。

简介：审判委员会特别列席制度和合议庭评议全程录音制度,对司法的独立性、中立性和公正性造成消极影响。诉讼评议的本质要求应该是,为参与诉讼评议的法官营造一种宽松自由、保证独立发表意见的氛围或环境,包括评议场合的秘密而免受外力干扰和评议意见的豁免而免于责任追究两个方面。

简介：中国近代维新派代表人物康有为以清末中国司法现状为依据，抨击清末司法腐败，引入西方三权分立制度。呼吁司法改革与司法独立，力图转变清末司法固有模式。虽然结果不尽如人意，但其司法理念对清末的司法改革具有深远影响，其思想和实践经验对于现代司法改革也仍具有启示性作用。

简介：道德，是一把尺子，我们常常用它来丈量美、丑、善、恶；法律，也是一把尺子，我们常常用它来衡量是、非、曲、直。生活中，美、丑、善、恶、是、非、曲、直，总是纵横交织。作为一名检察官，要在纷繁复杂的现实中，分清善恶、明辨是非，维护国家纲纪、社会公平，首先自身要做到的是正心、正行，正己才能正人。

简介：近年来发生在我们身边的法官违纪违法案件，似乎在向我们叙说：本应被社会公认为最具道德示范的群体，如今却成为道德上不满意的群体之一。司法伦理与道德在法官面前悄然退隐和缺场的现实，证明了它们对法官似乎已经难以产生影响。在通往司法伦理与道德保卫战的道路上，

简介：落笔写下“重建”二字，心头不免显得有些沉重。众所周知，我国曾是一个文明古国，孔孟的“礼义仁智信”长期以来是中华子孙的信仰，史上甚至出现过“路不拾遗，夜不闭户”良好民风，即使在上个世纪60年代，“毫不利己，专门利人”的雷锋精神还风靡祖国大地，人们深为“解放区的天是晴朗的天”而自豪。时至今日，竟然世风日下，

简介：首次划定高校教师师德禁行的七条“红线”、首次明确高校是师德建设责任主体——教育部日前印发的《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》（以下简称《意见》），使得我国师德建设体系覆盖了大中小学，将教师的道德建设推向了一个新阶段，不仅教师的道德行为有了更明确的准则，师德的建设也有了更明确的长效措施。师德建设，应该承担起引领社会道德建设的责任。因为，师德是社会道德的标杆。

简介：法律有其固有的道德特性，道德也不乏其法律品性。道德与法律始终存在一个相辅相成、双向互动的内在必然关系。法律对道德的形成与转化有着不可替代的导引与促进作用。师德是一个国家与社会道德体系中一个十分重要的组成部分。师德的重要性及其当前的各种问题表明师德建设已经十分迫切。师德建设离不开教师的自修自律的努力，更离不开以法律法规为核心的他律制度体系的导引与促进。

简介：近两年来，河南省商丘市把握好“五个关系”，推动公民道德建设，使得“商丘好人”群体不断涌现，为商丘营造了良好的人文环境，为商丘文化体制改革和文化发展先行区建设提供了精神动力和智力支撑。

简介：近年来,盐城相继涌现拾金不昧的环卫女工、暴雨救人的农民工群体、坚持奉献的基层公务员、带病教学的教师、舍己为人的军人等一批重大典型、最美人物、身边好人,近百人获得全国道德模范、＂中国好人＂、江苏道德模范、＂江苏好人＂称号或提名奖,形成了好人频现的“盐城现象”。这是盐城百姓纯朴敦厚民风的舆实写照，是“铁军”精神、老区精神在新时期的传承、延续和发扬，是盐城发展进步的源泉、灵魂和根基，“厚德盐城”正在成为这座城市的道德品牌。

简介：纵观古今中外伦理学、伦理、道德与道德观的研究和社会发展历史的演变，基本可以将伦理、道德体系和相关的学说、学术体系划分为四种。对伦理道德体系进行科学划分有助于我们正确认识伦理道德现象，明确理想的现实主义需要构建怎样的道德理论体系和道德实体。

简介：习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调：积极培育和践行社会主义核心价值观，全面提高公民道德素质，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。道德讲堂作为新时期群众性精神文明创建活动的重大创举，不仅创新了公民道德的教育方式，而且与城市文明建设融为一体，成为推动培育和践行社会主义核心价值观的有效载体。

简介：当前，我国社会道德滑坡严重，已给社会发展造成严重的负面影响，其中长期以来忽视感恩教育是重要原因之一。为此，必须从感恩教育入手，加强道德文化建设。加强感恩教育要从家庭教育、幼儿教育、全日制学校教育、继续教育等各个层次各个阶段教育入手，并要建立良好的社会感恩氛围，把个人感恩情况作为录取学生和提拔任用干部的重要标准。

简介：互联网的迅猛发展，在丰富大学生学习内容、生活方式的同时，也带来了诸如道德个性化倾向、道德冷漠现象，异质性道德冲击、网络黑客行为等问题，为此，应建立网络道德准则，注意大学生人文精神的培养，加强网络文明建设。

简介：网络道德暴力在“道德、正义”的名义下，通过网络平台向特定对象发起大规模舆论攻击，甚至由网络平台发展到现实社会的围攻，以使对方受到道德惩罚或迫使对方改变自己的行为。网络道德暴力具有“暴力”的性质，扰乱了网络生活甚至是现实生活秩序，客观上妨害了良好社会道德风气的形成。大学生实施网络道德暴力既有内因也有外因。内因是言论自由的异化和群体动力，外因是社会情绪郁积和“匿名制服”效应。基于“共享共治”的基本精神，通过大学生网民、学校、家庭、社会的共同努力，携手行动是解决大学生网络道德暴力问题的主要方向。

简介：根据国家的规定,大学生的法律思维方式教育与道德思维方式教育在一门课程中相伴进行,二者虽同属行为规范教育,但有各自的思维视角和价值趋向。为了有效培植大学生法律思维方式,高校法律通识教育需要厘清道德思维方式与法律思维方式的对立性与统一性,建立以培育法律精神为核心的法律通识教育理念,对统编教材进行优化重组,借助网络平台创新课程结构,突破传统课堂教学对法律思辨能力培育的瓶颈。

简介：袁丽媛、颜英在《阴山学刊》2013年第4期撰文认为，网络信息传播迅速、反馈互动及时等特点使其发展迅猛，但信息资源污染、侵犯个人隐私、网络违法犯罪、侵犯知识产权、网络色情内容传播等涉及网络社会伦理道德的实际问题却屡见不鲜，解决网络社会伦理道德失范现象的对策包括推进完善网络立法和依法治网、重视加强网络媒介素养教育、积极发展网络技术管理监督、加强注重网络舆论引导作用。

简介：加强领导干部政治品质和道德品行教育在建设高素质执政骨干队伍中具有重要作用。当前，少数领导干部在政治品质和道德品行方面存在着公仆意识淡薄、理想信念动摇、不能秉公用权等问题。因此，强化领导干部宗旨意识、理想信念、自律意识的教育，并创新教育形式、加强监督检查以提升教育效果，就显得尤为重要。