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15 个结果
  • 简介:车运用所在高速铁路运输系统中起着非常重要的作用。因此,车运用所的规划设计已经成为当前亟待研究解决的课题。通过对车组检修制度以及车运用所工作范围、规模、检修工艺流程、平面布局的介绍分析,结合国内实际情况,提出动车运用所规划设计的要点。

  • 标签: 电动车组 运用所 总平面布置 规划设计
  • 简介:研究踏面磨耗变化及对车辆振动的影响,为车组踏面日常维护提供数据参考,选取运营时速300?km车组作为研究对象,通过对测量的踏面磨耗等数据进行了分析,对车组踏面维护提出了建议。

  • 标签: 动车组 踏面磨耗 轮轨几何 动力学
  • 简介:从动车组辅助供电系统的构成和功能出发,全面考虑了扩展供电、应急供电等冗余设计,并根据辅助容量、应急容量的计算验证,说明了该系统匹配的合理性,为辅助供电系统设计提供参考。

  • 标签: 动车组 辅助供电系统 冗余设计
  • 简介:针对广深港车组用车钩缓冲装置的结构特点,介绍满足互联互通及在10km/h速度下连挂车体主结构不发生损坏的车钩缓冲装置系统。分别对前端车钩缓冲装置、中间车钩缓冲装置和过渡车钩的主要参数、结构形式、作用原理等进行详细说明。

  • 标签: 广深港 动车组 10型车钩 柴田式车钩 过渡车钩 气液缓冲器
  • 简介:高速铁道技术专业通过企业调研明确专业培养目标,构建了"双轨并进"企合作的人才培养模式。实践表明,该模式密切了企合作关系,弥补了学校在专业实习和专业教师方面的不足,培养出来的学生具有较强的实践动手能力和职业素养,学生就业率高,企业评价好。

  • 标签: 双轨并进 人才培养模式 校企合作
  • 简介:车组无障碍车厢内的通行情况进行研究,按照中国人的人体参数在JACK中建立了用于仿真实验的虚拟人模型,分别对无障碍流线上的车门、过道、无障碍厕所的通过性进行仿真,通过实验获得了一些较为关键的设计尺寸。

  • 标签: 无障碍 动车组 行动不便旅客 无障碍流线 JACK
  • 简介:针对城际车组客室中顶板安装完后表面凹凸不平的现象,从设计、制造、运输、安装各环节进行分析,找出原因并提出改进措施,使城际车组客室中顶板安装完后表面凹凸不平现象消失,可视界面更美观。

  • 标签: 城际动车组 客室顶板 凹凸不平 工艺分析
  • 简介:采用有限元方法分析车组设备舱结构在典型受载条件下的静强度,揭示典型车组设备舱结构的薄弱部位;对比裙板弯钩过渡段加筋式与加厚式优化方案应力分布,提出提升裙板结构强度的更优设计形式;对比骨架结构腹板增厚前后应力分布特征,提出设备舱骨架结构改进方案;评定优化后设备舱结构静强度结果,为车组设备舱结构分析与设计提供参考。

  • 标签: 动车组 设备舱 裙板 强度分布 有限元
  • 简介:介绍了船舶轴系动态中技术的应用现状,并结合沪东中华造船(集团)有限公司设计建造的某大型民用船舶上所采用的轴系状态实时监测系统,阐述了轴系动态中技术在该型船舶建造过程中的应用情况;同时文章还对该船试航过程中的监测情况进行了较为详细的说明,阐述了轴系动态中技术对提高轴系中质量和轴系运行可靠性的作用。

  • 标签: 船舶轴系 动态校中 位移传感器 轴系监测系统
  • 简介:介绍压接电阻的概念及目前同行业压接电阻检测的现状与存在的问题,阐述自主产品的研制依据和测量方法,并对压接电阻的测量结果进行不确定度分析和评定。

  • 标签: 动车组 电缆 电流 电阻 测试 检测装置
  • 简介:以高速车组整车电气系统线束敷设为对象,结合在电气布线工艺中的操作实践,阐述基于CATIA的三维电气布线工艺流程、关键问题解决方法和注意事项,并提出符合车组生产要求的三维电气布线规则。验证了车组运用三维技术进行电气布线工艺的可行性,提高了电气布线工艺的信息化和智能化程度,可以更高效地指导生产制造。

  • 标签: 动车组 电气系统 布线工艺 CATIA
  • 简介:对轴承压装机压力曲线的绘制原理进行分析,根据CRH1B型车组轴承压装过程,分析了轴承压装曲线各部分的含义,给出几种压装曲线常见的故障图样,并制定解决方案.方案实施后轴承压装质量明显提高.

  • 标签: 动车组 轴承压装 曲线异常 解决方案
  • 简介:高职教育道路与桥梁工程技术专业课程体系构建,应随着新材料、新设备及新工艺的应用及时更新,人才培养目标要为湖南省交通基础建设的新任务“构建湖南4小时经济圈”而服务。根据市场需求来调整公共基础课程、专业平台课程和专业核心课程。公共基础课程设置应该以企业技能群基本素质要求为前提。专业平台课和专业核心课程设置应以企业岗位技能、职业标准为依据。根据企业对人才需求的变化,及时调整理论教学内容和实践教学环节。以“企共同体”为主体构建的企业课程体系,使工作和学习的“内容与过程”一致,培养高端技能型人才。

  • 标签: 校企共同体 企业课程体系 企业岗位技能 职业标准 理论教学 实践教学
  • 简介:当前,餐饮人才的培养质量与社会需求之间的矛盾已成为了大家关注的重点。课程建设与改革是提高教学质量的核心,因此,作为餐饮人才培养的核心课程——《餐饮服务与管理》必须进行改革。本文主要以企合作、工学结合的理念作为指导思想,从教学内容、教学方法、教学过程以及考核标准等方面进行改革,希望能对该课程的建设起到一定的促进作用。

  • 标签: 校企合作 工学结合 餐饮服务与管理 课程改革