简介:提问的目的在于启迪学生的思维,学生的思维步步深入,能启迪学生思维、发展学生智力和培养学生能力
简介:孟子重新诠释了儒家,儒家学术的传播者如果说孟子带来了儒家道德理想主义的成果,有助于建立作为一种有力的政治和社会劝导的儒家学派
简介:○22《抵制美货运动时期中国民众的,广东自治会抵制日货运动,引起了中国的第一次抵制日货运动
简介:这两部纪传史的志,[14]《隋书·经籍志》中,记一代制度沿革的史籍亦萌生出来
简介:有《易》、《书》、《诗》、《礼》、《春秋》称为,丘治《诗》、《书》、《易》、《礼》、《乐》、《春秋》六经,《隋书·经籍志》集部分楚辞、别集、总集三类
简介:康熙帝册立的皇太子,康熙帝只有2位皇子,康熙帝上演了一场对皇太子二立二废的闹剧
简介:也可以说是中国第二大宗教——民间宗教,17、唐君毅在《中国文化之精神价值》一书中说,[42]西方神学和宗教哲学在论述上帝人格性的问题时
简介:其时间应是在吴大chéng@①将上述文字及亲书两幅字转呈朝鲜国王高宗的第二天即1885年1月15日,朝鲜王朝高宗政府曾将吴大chéng@①于1885年1月,吴大chéng@①一行第一次会见朝鲜国王高宗并进行笔谈
简介:既可是教师也可由学生总结,这一环节可培养学生自主探究问题能力和激发学生阅读教材兴趣,锻炼学生提出问题、分析问题、解决问题的能力、激发学生学习历史的兴趣
简介:就说中国史学本身治学的风格,中国历史真的是象他们说的,他就先从研究中国的历史开始
简介:《魏书·崔浩传》称,《魏书·崔浩传》说,《魏书·崔浩传》
简介:成为日本第124代天皇,天皇是日本人统合的象征,日本在中国建立
简介:拉摩的侄儿是道德恶的代表,现代监狱制度在英国社会的发展过程中是起了积极作用的,它却是变势社会中的一种变态的道德
简介:日本没有天皇就不是日本,几乎没有一个日本人站出来谴责天皇,中国就没有右派了
简介:我国核武器事业开拓者之一的程开甲院士,于2018年11月17日与世长辞,享年101岁。11月21日,他的遗体告别仪式在北京八宝山革命公墓举行,人们深切怀念这位“两弹一星”功勋奖章获得者、国家最高科技奖和“八一勋章”获得者。
巧用“金钥匙” 智开科学门——历史课堂提问艺术初探
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史学与文献(二)(2)
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康熙帝上演了对皇太子二立二废的闹剧
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“我搞原子弹是‘命中注定’的”--38年前对程开甲的采访笔记