简介：本文按照结构论的具体要求,为使得在多媒体教学中获得良好的教学效果,根据多媒体教学的特点,提出了辅助教学结构,给出了辅助教学的特点及实施后的几点启示.

简介：一、让学员变“辅”为“主”，增强课堂学习的主动性利用多媒体技术制作的课件，把文字、图形、图像、声音、音乐、动画、色彩、视频图像等多媒体信息集合于一体，使枯燥抽象的学习内容变得富有趣味性和吸引力，较好调动起了学员的眼、耳、手、脑等感觉器官，丰富了感性认识，开阔了视野，引发了学员的学习兴趣。但是仅仅通过多媒体课件播放的教学过程，仍然是以教员讲解为主，只是在表现形式上实现了多样化，这样是很不够的。从实践情况看，网络多媒体教学改变了常规呆板的教学格局，能给学员提供更多的参与机会，使学员乐于学，善于想，勤于动手，积极主动地学习，较好发挥了学员的主体作用。

简介：一、一根红线穿首尾，内容求精不在多。优秀的多媒体教学课件，如同一条完美无瑕、质地纯正的珍珠项链。主题和立意就如同穿起珍珠的红线，而教学内容就是一个一个光彩夺目的珍珠。教员就是把红线和珍珠穿在一起做成项链的人。教员首先要清楚这一堂课要传授给学员的是什么，学员应该掌握些什么；围绕着这一主题来确定内容、选择课件素材。珍珠按其成色是要分个三六九等的，多媒体课件的教学内容也不例外，

简介：当今社会,科学技术飞速发展,令人目不暇接,它以一种不可抗拒的力量冲击着人们的思想观念,改变着人们的生活方式,给各行各业带来了巨大的变化。做为收藏一切知识载体,并为科技发展提供奠基之地的图书馆也在发生着变革。早至70年代

简介：多媒体课件作为现代化的教学工具,提高了教学质量和教学效率,但也有其不利的一面,在实际教学中应合理使用多媒体课件.

简介：在教育体制改革日益深入的今天,多媒体教学是一种最突出的改革形式.文章主要针对其应用现状,进行分析,并在此基础上提出了自己的几点看法.

简介：院校多媒体教学工作是一项需要不断研究探索的实践性较强的系统工程。包括设备设施建设的整体规划，教学应用场所和环境的建立，多媒体教学工作组织机构的建立和完善，专业技术人员、兼职教员队伍，教学管理研究人员的多媒体知识技术的普及提高，多媒体教学软件的开发、引进和计划性、规范性，教学实验的组织、教育技术理论的研究，教学应用的实施与管理，教学成果的评判、总结和推广等多方面。其理论研究、技术进步、硬件发展、实践应用相当紧密。所以，院校多媒体教学工作的开展和如何进行院校多媒体教学工作的研究，应同步进行，互相促进，从而健康发展。本文就如何开展院校多媒体教学工作，谈一些粗浅的看法。

简介：通过对我院CAI现状和导致该现状原因的分析,提出了我院CAI的发展方向和需要解决的问题,并在此基础上研究开发了通用数字化教案创作系统.

简介：多媒体通信技术是当今信息技术领域中最有活力的技术之一，也是发展最快的高新信息技术。它时时刻刻都在影响着社会的进步与发展，不断地改变着人类的生活方式和生活质量，同时也对我国的国防现代化建设有着深远的影响。本文通过对多媒体通信关键技术的分析，指出多媒体信息的压缩编码和数据的同步处理两大关键技术在部队现代化建设中将要发挥的重要作用。

简介：

简介：编辑同志:最近,农村一些地方出现了民兵私制土枪热。这些民兵用无缝钢管等材料,私自加工成钢管枪、链子枪、猎枪等。这些钢管枪和猎枪,杀伤力较大。现在,农村私制

简介：随着技术的进步，海军的人员需求正在逐渐减少。为了避免人员流失，减少消耗，提高效率，必须修改当前的海一岸循环系统。

简介：沈阳仓库建立骨干任期责任追究制度，对骨干任期内出现安全事故等问题，明确在追究直接责任人的同时．部门领导也要负全责。

简介：随着经济一体化,国家与国家竞争归根到底是人才创新和创造能力的竞争,我国高校如何培养与时代发展趋势相适应的创新人才,完善学分制势在必行.本文从现行学分制存在的问题入手,揭示现行学分制教学管理模式对培养学生创新能力的制约,阐述了为培养创新人才如何进一步完善学分制教学管理模式的措施.

简介：第一,必须走出公有制认识上的误区。由于历史的原因,人们对公有制的理解,很多都带有前苏联传统经济学观念的色彩。其表现:一是把公有制理解为财产“归大堆”。这是对公有制认识的最大误区。其实,公有制是一种与社会化大生产紧密联系的所有制形式。其主要特点是实行财产社会化占有,以促进生产力发展。如果财产非社会化占有,不能适应生产力发展,就没有体现公有

简介：最近，美国对外公布了国家第一份反情报战略，核心是把“先发制人”的战略引入反情报系统，要求对威胁美国国家安全秘密的外国情报机构、恐怖组织实行先发制人打击。这一战略的出台适应了美国当前改革国内情报机构、全球反恐、反扩散以及应对俄罗斯、中国的“潜在战略挑战”的需求。但是，美国这种“积极主动”的反情报战略一旦实行开来，必然会给当前复杂动荡的国际形势增加新的不稳定性因素。

简介：军队战时后勤保障是平时后勤能力建设在战时的体现。其保障水平的高低，决定着后勤建设的成败，并对战争的胜负产生重大影响。清代是中国军事由古代形态向近代形态转化的重要时期，中国军队的战时后勤体制也随着这一进程走向了近代化。而作为清军战时后勤保障的重要机构——粮台，在这一进程中扮演了重要的角色。本文通过对经制兵制度下的传统粮台及其相关制度的考察，试图为清代前期战时后勤体制的沿革勾勒出一个粗略的轮廓，以求对系统地研究清代战时后勤保障问题有所裨益。

简介：黔南支队地处贵州高原的中南部山区，当地土地贫瘠，石多土少，加之降雨量大，水土流失严重．给部队发展农副业生产带来一定困难。1998年7月，党中央和中央军委作出军队全部吃“皇粮”的重要决策后，为了使部队的生活水平不下降，他们按照部队建设“全面建、整体上”的要求，从提高认识人手，立足长远做规划，夯实生产基础，发扬“南泥湾”精神，狠抓基层中队生产用地的园田化整治．谋求农副业生产大发展。

简介：<正>警惕有人利用股份合作制捞钱,老职工原有社会保险不能勾销。十五大以后,国有经济改组和所有制调整,不论是“改大”还是“放小”的势头都很好,但也有一些问题值得注意:在“放小”方面,现在有些地方的少数人打着“股份合作制”改制的招牌变相捞钱。他们不但把原有公共资源中由职工社会保险基金形成的一块一笔勾销,还向职工要钱,少的要几千元,多的要几万元。有些厂子的头头发下话来:“不给钱明天就别上班了。”而职工交了钱以后,既不开股东大会,也不建立法人治理结构,一切都还和过去一样。这种剥夺大众以肥私的做法,与“股份合作制”的劳动联合加资本联合的初衷完全是背道而驰的,必须坚决制止。

简介：随着我国高等教育改革的不断深入,近年来,全国许多高等学校相继推行学分制,以此作为适应社会主义市场经济、深化教学管理改革的一项重大举措。对此,我院广大教员、学员、教学管理人员都很关心,院党委也决定,我院将在适当时候首先在一个专业进行学分制试点。这表明,实行学分制已提上了我院议事日程。本文试图通过对学分制的基本知识的介绍,对实行学分制的有关问题作一肤浅探讨。