简介：

简介：<正>大同煤矿集团公司是以煤炭生产为主业,机械制修、化工、建筑安装等多业并举的特大型企业。前几年却遇到了前所未有的困难,由多年的赢利大户变成亏损大户。严重的现实使我们深刻认识到,企业上下存在的思想陈旧,观念滞后问题,严重影响和制约了企业的发展。因此集团公司决定把更新观念作为企业思想政治工作的突出任务来抓,全力推进观念创新和改革创新。

简介：国防动员建设是国家军事战略的重要组成部分，是关系到国家长治久安的重大战略问题。按照“三个代表”重要思想要求加强国防动员建设，必须紧跟世界新军事变革潮流，适应全面建设小

简介：黄骅市人武部为推进该市小康社会建设，成立了由部领导为队长、政工科长为副队长、国教办主任以及政工科、国教办全体人员成为员的宣讲队，并制定了《推进农村小康社会建设实施方案》。

简介：为全面掌握我省科技动员潜力，我们设计了11类267张调查统计表格，对科技潜力调查内容、方法与标准进行了统一和规范。在潜力调查过程中，采取查阅资料与实地核对相结合、“条”上统计与“块”上统计相结合、统一组织与分散实施相结合的办法，做到有分有合、任务明确，避免了多头统计、内容交叉，提高了潜力凋查的可靠性。通过调查，基本达到“五个清楚”：军民通用的科技人才、设备及成果的数量、类别、分布情况清楚；以信息技术为重点的高新技术资源情况清

简介：当今世界的国际竞争是综合国力的较量,较量是持续的、长期的,其中,科学技术的较量的成败意味着未来主动权的归属.

简介：十六大报告指出，军队建设必须努力完成机械化和信息化建设的双重任务，实现我军现代化的跨越式发展。民兵作为我国后备力量建设的重要组成部分，该如何迎接信息化战争的挑战，实现后备力量建设跨越式发展?唐山军分区从创新民兵组织建设入手，围绕组建什么样的民兵队伍来适应信息化战争需要，如何优化民兵组织结构来实现“打得赢”，谋求战斗力的最大生成。

简介：教育是培养人才和增强民族创新能力的基础,而基础教育是我国教育发展创新的基础,必须放在现代化建设的全局性战略性重要位置.本文试从我国基础教育的作用的分析出发,论述其存在的主要问题,进而提出加强和完善基础教育,为教育创新作准备的对策.

简介：中央军委颁布的《中国共产党军队委员会工作条例》，是新中国成立后我军第一部专门规范党委工作的法规。这部《条例》的制定，对于我们更好地坚持党对军队的绝对领导，提高贯彻民主集中制的质量，充分发挥党委的核心作用，具有十分重要的意义。根据上级的要求，我们紧密结合人武部党委建设的实际，下大力抓了《条例》的学习贯彻，打牢依据《条例》抓党委工作的法规意识，促进了《条例》的各项规定和要求在党委工作中的落实。

简介：训练转型是当前美军全面转型的重要组成部分，已经成为美军和平时期进行全面转型的基本实践活动，对于作战理论、武器装备、体制编制等方面的转型起着重要的牵引和推动作用。其主要特点和做法是：全面推广信息化模拟训练．更加注重创新性的作战实验和演示，日益强调基于能力的多能化训练，加快构建一体化联合训练新模式。这些特点和做法对于认识和加快军事训练转型具有重要的研究和借鉴意义。

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简介：《上甘岭战役中的秦基伟》一书中记述了这样一个故事:有一次.直接指挥上甘岭战役的志愿军第15军军长秦基伟与困守阵地的部队通信联络时,刚说了一句“军党委和首长

简介：采购制度改革是江泽民主席和中央军委在军队后勤改革方面做出的一项重大决策，也是与时俱进做好武警部队后勤工作的一项重要举措。近年来，武警部队的物资采购改革工作，在各级党委的正确领导下，先后有后勤装备、文化器材、通信设备、办公用品等多种物资采取了招标采购方式，

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简介：规范化是后勤建设发展的方向和生命所在。近年来，各级党委认真贯彻军委和武警总部关于后勤建设规范化的一系列重要指示，注重强化后勤人员的法规意识和政策观念，后勤建设的正规化水平明显提高，综合保障能力显著增强，有力地保障了以执勤和“处突”为中心的各项任务完成。

简介：后勤规范化管理是建立在条令条例和《纲要》基础之上，运用各种标准制度去约束所管对象的一种行为状态。它是在一定范围内统一的、科学的管理，其实质是后勤运行机制的统一化、标准化。规范化管理的核心是法制化。因此，推进后勤规范化管理关键是坚持依法治后勤。

简介：针对驻边疆少数民族地区气候多变、社情复杂等特点，我们严格按照江主席“五句话”的总要求规范部队武器装备管理工作，着眼高起点，树立高标准，深入扎实地开展“三化”达标活动，取得明显成效，连续13年实现武器装备管理“四无”目标，多次被上级评为武器装备管理工作先进单位。

简介：素质教育是近几年来十分热门的话题，关于这方面的讨论也很多。我国教育界明确提出“素质教育”是当前教育改革的方向，并积极加以推行，但从目前的效果来看却很难使人满意。本文试从分析素质教育中存在的几个问题入手来解释造成这一局面的一些原因。

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简介：推进院校现代化教学工程，是适应新形势新任务要求的新举措。为此，必须充分认清其重要意义；牢固确定与其相适应的教学观念；着力构建具有现代化特征的教学体系。