简介：培养高素质的军事指挥人才，实现由知识向能力转化以及知识、能力向素质升华，实践教学是重要途径。指挥院校的实践教学，要在明确人才培养目标的前提下，更新教育观念，采取多种方法推动实践教学不断深化。

简介：党的十七大报告将“建设生态文明”作为“中国实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求”之“提出，并强调“全社会要牢固树立生态文明观念”。这是我们党科学发展、和谐发展理念的升华，是对伞球目益严峻的环境生态问题所做出的庄严承诺。部队必须及时适应这一新的形势和任务，加强官兵的生态道德教育，树立生态文明观。

简介：世界范围的军事竞争，实质上是科学技术的竞争和指战员素质的竞争。从这个意义上说，谁掌握了面向21世纪的教育，谁就能在21世纪的国际军事竞争中处于战略主动地位。这是因为随着世界科学技术迅猛发展，社会进入信息化时代，信息化社会很重要一个特点是定量化和定量思维。定量化和定量思维的基础语言和工具是数学。不仅如此，一旦计算机被广泛应用，数学将是一种通用技术，

简介：按科学发展观要求搞好军队院校思想政治教育，不仅要彰显育人主题，而且在统筹过程中要协调好军校思想政治教育与军校其他环节的关系。

简介：科学发展观提出以来，部队各级党委坚决贯彻党中央、中央军委的指示要求，坚持把学习贯彻科学发展观作为部队思想政治建设的首要任务，精心筹划、周密部署、大事大抓，呈现出层层推进、步步深入的良好态势，有力推动了部队建设科学发展、全面进步。

简介：党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上，提出了以人为本、全面协调可持续的科学发展观。这是对我国社会主义现代化建设指导思想的重大创新。全面贯彻落实科学发展观，必须全面深入认识科学发展观，关键是结合时代特征、发展经验、哲学原理和军队实际加深对科学发展观的理解，认识越深刻、越全面，贯彻就越自觉、越坚定。

简介：以科学发展观指导院校教育，就必须在深刻领会其核心和本质的基础上，在实践中体现发展的“全面性”、“协调性”和“可持续性”的基本特征。在教育决策、教学实施过程中，如何坚持整体推进，促进全面发展，坚持统筹兼顾，促进协调发展，坚持着眼长远，促进持续发展，本文从在教学思想、教学组织、教学模式、教学管理以及教学环境建设等六个方面进行了论述。

简介：为贯彻落实武警院校研讨会精神，在人才培养上应紧贴时代要求，牢固确立先进的教育观念。本文对超前教育、素质教育、继续教育、开放教育等四种教育观念进行了具体阐述。

简介：<正>邓如辛撰文认为邓小平的发展观,作为一种系统的社会主义发展理论,包含以下5点科学内涵:1、发展问题是当代中国生存与兴衰的根本。2、发展的核心是“发展生产力”,坚持以经济建设为中心。3、发展是以经济建设为中心的全面发展,是个系统工程,它内涵着许多方面的协调发展:首先,物质文明和精神文明的协调发展,其次,经济体制改革和政治体制改革共同进步,再次,抓好社会稳定,

简介：加强新兵是非观教育吴伟民，徐其永最近，我们通过个别谈心、召开座谈会和问卷调查等方式，对来自上海、江苏、湖北、安徽、浙江、四川五省一市九个地区２９９名新兵的思想素质进行了调查，感到今年新兵绝大多数思想素质基础是好的，“想当兵、当好兵”的愿望是强烈的。但...

简介：进入新世纪,为继续加强和改进高校思想政治教育工作,我们提出必须更新思想政治教育观念.就是要确立尊重社会价值与尊重个人价值统一的德育价值观;灌输社会规范与培养个性能力结合的新任务观;显性德育课程与隐性德育课程并重的德育资源观;教育者的主体性与受教育者的主体性辩证统一的新主体观;"自律"与"他律"有机结合的德育途径观;教书育人与科学研究并重的德育队伍建设观.

简介：近几年来，对科学发展观理论来源的研究，学术界观念不尽相同。归纳起来主要有四种：一是来源于马克思主义发展理论；二是来源于西方人本主义思想；三是来源于西方现代社会发展经验；四是来源于中国古代哲学思想。笔者认为，“科学发展观”尽管借鉴了古今中外的各种理论、思潮的积极成果，但就其理论的直接源头来说，只能来自中国特色社会主义建设实践，

简介：坚持在国防和军队建设中贯彻落实科学发展观，体现在军队建设发展的各个领域。战斗精神是军队战斗力的灵魂，是我军克敌制胜的法宝。坚定不移地以科学发展观为指导，把蕴含其中的辩证思想、发展理念和科学方法贯注于战斗精神培育全过程，对于从根本上解决好“为什么要准备打仗、准备打什么样的仗、怎么准备打仗”这个重大问题，把培育工作提升到新水平具有重要的现实意义。

简介：胡主席强调指出。要坚持把科学发展观作为加强国防和军队建设的重要指导方针，用科学的发展思路、科学的发展模式、科学的发展方法来谋划指导工作，把军队建设切实转入科学发展的轨道。以科学发展观为指导做好部队各项政治工作，提高工作的科学性，增强工作的主动性、针对性、实效性，在思想观念上要注意着力强化五种意识。

简介：科学发展观作为世界观和方法论的具体体现，就其在部队建设中的指导意义和作用来说．离基层并不远。基层很多工作本身也必须符合科学发展的要求。理论来源于实践，更要去指导实践．实践的内容更丰富，理论必须与实践相结合才能发挥其指导作用。但在贯彻落实中．一些基层干部经常感到许多问题都可以用科学发展观来解释．都有关系，可又无从下手，感到着力点、切入点不好找，科学发展观似乎离我们很“远”。空军某飞行试验训练基地最近举办了一次学习贯彻党的十七大精神的理论研讨班，其中4名年轻机关干事的发言尤其引起人们的关注。他们提出了一个当前贯彻科学发展观联系实际还不够的问题．力图寻找把十七大精神、科学发展观与部队建设的实际相结合的切入点。本期特刊发他们的发言．供大家参考。

简介：深刻地理解以人为本是科学发展观的核心，对于学习和贯彻科学发展观具有重要的意义，本文从本体论层面、方法论层面、价值论层面三个方面论证了以人为本是确立科学发展观的理论基点，是落实科学发展观的指导原则，是评价科学发展观效果的客观标准，从而论证了以人为本是科学发展观的核心。

简介："用良好的道德风貌规范员工行为,用文化经营人心、凝聚智慧,增强全体员工对本职工作的自豪感和责任感。"科学发展观是着眼于把握发展规律、丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、破解发展难题而提出的重大战略思想,对推进企业健康、稳定发展具有重要的现实指导意义。作为国企领导干部践行

简介：胡锦涛同志指出：“相信谁，依靠谁，为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的‘试金石”’。贯彻落实科学发展观，首要的是解决相信谁，依靠谁，为了谁的问题。坚定不移地按科学发展观办事，就要牢牢把握为了人民，依靠人民，相信人民的党性立场，真正解决好科学发展观的核心问题。

简介：落实科学发展观,是党中央着眼于我国现代化建设的长远发展做出的重大决策.院校的科研工作,必须按照科学发展观的要求,转变思想观念,努力解决好影响科研工作上水平的"瓶颈"问题,打造有利于科研发展的坚实平台,最大限度地提高科研综合效益.

简介：科学发展观作为党的最新重大理论成果，是推进军队建设又好又快发展的根本遵循和科学指南。基层营连作为部队建设的重要组成部分，是战斗力生成的重要因素，是军队建设的基石，必须始终按照科学发展观的要求搞建设。当前，需要注重在以下四个方面下功夫。