简介：摘要癫痫是儿童时期的常见病，约30%～40％的患儿伴有认知功能障碍，表现为注意力、记忆力、推理判断及学习能力的下降。定期应用神经心理学评定量表、事件相关电位及荧光定量法检查能及时发现认知功能损伤程度，早期干预可提高癫痫患儿的认知功能。现对癫痫患儿认知障碍检测与干预进行如下研究。
癫痫患儿认知功能障碍检测与干预的研究
