简介：清华大学的陈京琳老师以其独特的教子之道,获得了"网络妈妈"的称号。在陈老师的培育下,她的在清华大学附属中学读初三的儿子张雨辰不仅成了一名会编程、会网页、会组装、会制作创新的"网络高手",而且张雨辰还是一个独立自主、动脑动手、全面发展的好孩子。陈老师的教子之道很独特,也很值得我们借鉴。

简介：网络哨兵（互联网安全审计系统）S系列采用旁路侦听的模式，透明地审计和管理员工的上网行为，屏蔽黄、赌、毒、邪教、黑客等不良网站，从而达到提高企业的工作效率、化解潜在的法律纠纷、营造绿色校园网络环境的目的。

简介：网络学习是一种基于资源的学习,必须有对学习过程的支持服务,需要加强过程的管理与监控,要有功能完备的网络教学、管理平台支撑.多媒体课件和网络课程需要精心的教学设计,要注意网上资源与其它媒体的配合.改革网络教学要做到提高教师的信息素养,正确运用教育理论指导网络教学实践,注重"学"的研究、搞好信息技术与课程整合以及积极探索和总结网络教学模式.

简介：近年来,随着国际互联网的扩展与延伸,网络交往以及网络信任问题逐渐凸现,引起研究者的高度关注.文章为此作一综述,以期推动该领域研究的进展.

简介：网络介入学生生活给学校管理特别是学校德育管理带来了新的难题和挑战。如何利用网络引导青少年树立科学的世界观、人生观、价值观，如何降低网络对学生成长的负面影响，成为教育工作者不得不思考的问题。我校通过师生共建网站，开展网络德育活动，引导学生健康地使用网络，增强了德育的时效性。

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简介：<正>许在学校的BBS上认识了精灵豆豆,一个喜欢大肆灌水的小师妹。许是《漫谈四方》的斑竹,精灵豆豆常常大放厥词,使得许几次下定决心封杀她,然而精灵豆豆几张帖子就哄得许面慈心软了,

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简介：提及网络，几家欢喜几家愁。有的将它视之为“梦中情人”，恨不能时时相依相偎；有的将它视之为兴风作浪的妖魔，恨不能祛之而后快。网络的得失功过是非成败荣辱，真可谓“剪不断，理还乱”，成为一个焦点，让人们争论不休。

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简介：婷儿、博博、世世三人是好伙伴,都是网络迷。可是,一向对网络最为狂热的博博最近却突然讨厌起网络来,一副心事重重的样子。婷儿在多次询问之后,才知道博博的一切烦恼来自一个叫“金蜘蛛”的网站。为了帮助博博摆脱苦海,婷儿决心只身探密“金蜘蛛”。婷儿明知“金蜘蛛”是一个骗局,但他一进入“金蜘蛛”网络程序,

简介：我国将组建世界最大的农村远程教育机构；中央电大与法国国家远程教育中心(CNED)签订合作协议；全国第二届远程及继续教育论坛在江西南昌举办；北大青鸟教育有限公司推出新一代网络学习管理平台；北大青鸟教育有限公司开发出新一代多媒体题材生成工具；成都市首家农民网络技术学校成立；英特尔与中国科学技术协会合作推出“英特尔求知计划”；微软与教育部共同建设“教育部—微软重点实验室”；上海：E-Learning在政府应用中取得新的进展；我国100所大学筹划无线上网。

简介：本文从定义、职业等级、任职要求、社会需求、工作内容、职业能力特征、网站编辑的素质、目前教育形势等方面介绍新兴的职业———网络编辑,并对网络编辑未来职业规划提出建议,同时指明我校学生适合的网络编辑等级。

简介：<正>“网络”这一术语近20年来在学术界,在实际工作者和一般公众中都极为流行。一般来说,网络是实现个体及各层次的群体或机构之间相互联系、合作、资源共享和其它各种复杂关系的一种机制。网络贯穿于社会、政治、军事、经济、科学、技术、教育、文化等人类生活的各个领域之中。事实上,不论我们做什么工作或从事什么样的活动,我们都在使用着某种类型的网络。一、网络的内涵

简介：网络金融学是电子商务专业的专业核心课程之一。在先进的教育思想、教学理论与学习理论指导下研究和建设基于Web的“网络金融学”网络课程体系架构和教学实践方案，对于帮助学生更好地掌握有关网络金融的基础理论和业务技术，将交互性、共享性、开放性、协作性和自主性等现代“学与教”教育理念融入到学生的专业知识学习过程中，具有十分重要的现实意义。

简介：在当今网络时代网络信息安全问题越来越成为人们关注的一大问题。本文探讨了影响网络安全的主要因素，从而指出了在网络社会应遵循的特有的网络伦理，网络主体在网络世界中也有相应的权利和应尽的义务。参考文献3。

简介：网络社群的自治伦理和网络空间的自我伦理,网络社群的自治伦理与真实生活一样,这使得网络社群可能建构起某种自治的伦理架构

简介：本文通过对僵尸网络（botnet）的发展、网络结构、控制服务器构建、bot传播方式、危害等方面的分析，全面介绍了僵尸网络，并对企业和个人预防僵尸网络提出了解决办法。

简介：随着网络技术的迅速发展,我们的社会正在进入网络时代.据最新调查,我国的上网计算机台数约为1254万台,上网人数约为3370万人.网络成了信息社会最重要的技术支柱,也逐步改变着人类社会的生活习惯与交往方式."网络化"已成为教育、医疗、管理、金融等各项社会活动的追求目标.