简介:【摘要】近年来随着人们对教育重视程度的提高,人民生活水平的改善,教育消费理念意识的逐渐增强。其中,表现最突出的就是中小学生的课外辅导教育。为满足家长们“急于求成”的教育心理,社会上掀起了一股“补习热潮”。笔者通过调查走访贵州省贵阳市南明区多所培训机构,发现这些打着“速学”旗号的培训机构运营模式大同小异,服务同质化严重,缺乏品牌意识,无法在市场上长远立足。同时,笔者也对学生家长进行走访,大多数家长是跟风补习,补习效果并不理想。另外,在贵州省黔东南州罗甸县,一个刚摘掉贫困帽子被大山环绕的小县城,公办学校教学条件远远比不过二线城市的贵阳,学生的受教育条件极其有限,课外培训机构屈指可数,且学费高昂,一般的家庭很难支付得起。因此,笔者撰写本文的初衷就是为了引领一种新的教育培训模式,进化教育培训市场。
简介:【摘要】随着素质教育理念的不断成熟,越来越多的教师认识到了学生素质教育的重要性。毕竟优秀的素质教育可以提升学生的综合能力,让学生在后续的学习过程当中养成独立的学习能力并提升学生的思维水平,节省了教师很多的时间,让教师有精力去进行后续的指导。那么想要提升学生的核心素养就必须要对学生进行相关的培训,而主题班会则是最好的提升方式,毕竟主题班会可以让学生明确主题内容并运用到实践的生活当中来提升学生的学习能力。那本文今天就主题班会实践及其可行性研究的展开论述,希望通过主题班会的讨论帮助教师更好的认知学生的水平并运用有效的方式增强学生的综合实力。
简介:【摘要】2005年10月22日至23日,中国少数民族经济研究会2005年年会暨少数民族和民族地区非公有制经济发展研讨会在西南民族大学隆重举行。国家民委经济发展司司长葛忠兴、四川省民委副主任何小平、中国少数民族经济研究会副会长兼秘书长杨帆、国家民委社会团体管理办公室主任曲扎以及西南民族大学校领导陈达云、陈玉屏、张春雨、吉克跃林、沙马拉毅出席了会议。来自全国各地及海外的100多位专家学者参加了会议。专家、学者着重围绕“少数民族和民族地区非公有制经济发展”和“环境、生态、经济开发与少数民族传统文化保护”等问题进行了深入的研讨。许多知名专家、学者也分别在大会上作了主题发言。