简介：1．实验室里的药品,不能用手接触,不要将鼻子凑到容器口去闻气味,更不能尝药品的味道。2．搅拌溶液时玻璃棒不能接触器壁,更不能用温度计代替玻璃棒使用。

简介：在网络教学中,教师的作用与传统课堂教学中的作用是不一样的.在课堂教学中,教师要向学生传授知识,并使学生对所讲的知识感兴趣.而在网络教学中,教师的作用更象一个教练、指导者而不是呈现者、表演者.学生自主性学习的程度提高了,需要教师提高他们学习兴趣的程度降低了.

简介：后刃横滑是体会利用后刃从山上滑下时用刃的感觉。要求：保持滑行姿势，控制用刃的大小和滑下的速度，通过加大后刃的立刃和压力停止。注意：在下滑的过程中防止前刃刻雪面的摔倒。

简介：i. 限制性定语从句通常限制性定语从句与先行词关系密切,ii. 非限制性定语从句非限制性定语从句与先行词只是一种松散的修饰关系,w hy 所引导的定语从句

简介：关系代词在定语从句中可以用作主语、宾语、表语、介词宾语和定语等等,iii. w ho se 代替人或物,[摘　要]本文通过实例浅析了英语中定语从句的基本

简介：

简介：G831.02,G80720017795幼儿教师基本体操教学能力现状与分析=presentsituationandanalysisoftheteaching-abilityofthechildren’steachersforbasicgymnastics[刊,中,I]/李静,宛全利//山东体育科技.-2001.-23(2)-65-66表3参5(SML)幼儿//教师//基本体操//教学//能力//调研

简介：手枪项目具有枪管短、瞄准基线短、身击时单手操作,击发时稳定性差等特点。因此,手枪项目是一个技术性很强的项目。只有掌握其基本技术并不断强化训练才能创造优异成绩。女子手枪的基本技术包括:站位姿势,握枪、瞄准,击发等几个方面。而瞄准和击发技术是手枪基本技术中较为难掌握,同时也是能否准确射击的关键。本文就以上两项技术作一些探讨。

简介：马克思主义认识论是研究认识的本质及其发生、发展的一般规律的科学。而认识则是一个发展的过程,且这个过程充满着矛盾。因此,要弄清认识的发生和发展的规律,就必须探讨和研究认识的辩证过程,就必然涉及到一系列与认识过程直接相关并制约着认识发展的矛盾。在事物发展过程的矛盾系列中,必有

简介：一、制定切实可行的实习教学计划。学生操作技能的培养,是在实习教师的指导下,通过计划有目的进行的。没有一个好的教学计划,就很难保证技能训练的效果。拟定实习教学计划必须遵循的原则:(一)是以生产实习教学大纲为依据。(二)是给合本校实习教学条件,如实习场地、设备、

简介：咬字、吐字与发声的关系相辅相成,"字正"的同时且要注意行腔的圆润,力求注意自然语言与歌唱语言的区别.字头、字腹、字尾三者的发声应与语音两方面同时训练,不可忽视任何一方.

简介：文章主要从三个方面阐述了开放教育中创造型教师的基本特点：1．创新的教育理念；2．掌握知识的通识性；3．独特的思维方式。

简介：齿轮测绘的任务是确定齿轮的基本参数,如齿轮的齿数Z、压力角α、模数m(或径节P)和变位系数X。只要这几个参数确定了,齿轮的其他参数便容易推算出。

简介：文章对训练了四年左右的步枪运动员，在有了一定的技术能力的基础上，对继续狠抓基本功训练和应注意的技术要点进行简要的探讨。

简介：写作最要紧的是真实、明确,让读者明白你的心。读者要看的是真实情况,文章真实是对读者的忠诚,也是对自己的忠诚。真实来自于对实际生活的观察和体验。中学生就是写你观察到的现象,写你对客观现象的感受,写你对各种现象的思考

简介：need一词既可以用作实义动询，又可用作情态动词和名词。因而它的用法比较复杂，下面结合实例谈一谈need的基本用法。

简介：在英语中表示“某时或某地存在某事物”时，常用therebe结构。它以引导词there开头(注意there在这里与地点无关，且本身没有多少词意)，后接be动词的各种形式，然后再加主语和其他成分。其常见句型为：There+be(各种形式)+名词+地点／时间状语。例如：

简介：壁球运动员在单打比赛中，要在场区约62m^2内来回奔跑，并完成各种击球动作。如果没有快速而准确的步法，就会顾此失彼，疲于奔命。

简介：集邮工具中最主要的有以下几种：(1)工具书顾名思义，集邮工具书是集邮者作为“工具”来使用的图书。其种类虽然很多，但主要包括两大类，一是邮票目录，二是集邮辞典。

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