简介：谭献的“倚声家杜老”说是当代蒋春霖研究的焦点问题之一,立足文体生态,蒋春霖尊崇词体本色,亦秉承“词祖乐府,与诗同源”的词学主张,将战事民情等宏大主题融入词的题材范围,有力证明了“词能证史”的观点。因此,在词体发展历程中,蒋春霖词律之精通,词风之多样,词境之阔大,词史之价值直能追步杜甫在诗史中的贡献和地位。

简介：立身于盛唐变乱唐的动荡期，杜甫以诗为歌，传达出一个民族最具活力的呼吸，表现出一个时代最本质的情绪。在颠沛之中，他时时把诗作带在身边，以这样一种文化自觉来捍卫心灵的高贵，来延续儒家的一缕命脉，同时也代表了一个民族在那个时代所能达到的最高的想象力。

简介：为了与大诗人杜牧相区别，人们称杜甫为“老杜”。这首七律被称为杜甫“生平第一快诗”．意思是杜甫生平写得最快乐的诗。安史之乱结束之际，狂喜中的大诗人以一挥而就的豪情和流畅天成的运笔。使诗作成为千古绝唱。

简介：

简介：韩熙载是谁《韩熙载夜宴图》的主人公当然是韩熙载了。可韩熙载是何许人也？韩熙载是南唐名臣。在中国的历史上，从唐朝灭亡到宋朝建立，之间有一段乱哄哄的时期，在这不到60年的时间里，仅中原地区就经历了5次政权更替，而中原之外还建立了10个小国家，史称五代十国。在这10个小国家中，南唐因为地处富庶的江南地区，实力最为雄厚。

简介：她叫郭秦,苏州张家港市暨阳高级中学的学生。小小年纪就获得了"中国消除贫困奖",现在又是全国第三届道德模范候选人。17岁的她,被称为90后"老慈善家"——写了10年童话,赚了15万元稿费,捐了12万余元。2002年,只有8岁的郭秦,童话作品在全国第一次获奖,拿到了200元

简介：在老家聂家大院居住的年代是一个贫困的年代。在我的记忆中,那些用过的物品,没有哪一样是会当作废品轻易扔掉的。崇尚俭朴的人们总要想方设法继续利用它们为自己效力,破布,便是其中的种。

简介：《老侉头》作为晨见先生在上世纪出产的作品，赢得千家万户的追捧，这部作品深刻反映了淮河流域的音乐文化，文章立足于对作品的解读，从作品的创作技术性与艺术性论证作品的艺术价值，反思创作思维并借鉴作品中对地域文化诠释的方式。

简介：河西街口开药铺的老陈家，不论男女老少、识字的不识字的，都晓得那句祖祖辈辈传下来的话：济世救人心，自强不息志。你要是还想深究这句话，我那七十有八的奶奶和那读幼儿园的弟弟都能跟你唠上几句。

简介：摘要如果一个人渴望读书，阅读的时刻给他带来欢乐，那么所读的东西就会深印在他的意识里。精神高涨的状态、研读书籍时的喜悦──这些(用形象的话来说)是一个强大的杠杆，用它能够把大块的知识高举起来。这也就告诉我们许多事情是要从兴趣入手，才能很顺利地开展，取得良好的效果，从而走向成功。

简介：午后，灼人的阳光渐渐隐去，遥远的天穹现出淡淡的柔和，宛然是将浅得有些发灰的水墨，肆意地洒在一张细密而又敏感的天幕上。

简介：

简介：公元761年8月,诗人杜甫在经历长期颠沛流离后,栖身于成都浣花溪旁的一所简陋茅屋中。然而一场突如其来的大风,将他家屋顶的茅草吹跑,当他正准备去捡散落在地上的茅草时,茅草却又被几个小孩抱走。眼看一场大雨即将来临,诗人倚杖一声长叹.他叹息什么呢?叹风太嚣张'八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。'才八月,便狂风呼啸,这未免来得太早了。即将而至的寒冬又将

简介：摘要：华阴老腔，和大多数非物质文化遗产一样，在传承和保护方面存在一定阻力。本文以推动非遗传承创新为视角，对老腔的概念、特点、分类、创新进行梳理，对作品《华阴老腔一声喊》现代摇滚风格的传唱方式展开分析，对传统与现代碰撞、融合的特点开展论述。通过其审美价值的时代反思，揭示中国民间艺术与现代媒介的融合意义，并对作品本身的弘扬本土精神、拓宽非遗的传播途径、提升民族的自信的现实意义予以肯定。

简介：

简介：同学又来找我借课外书，我翻出一本现代诗选递于他，他却吐吐舌头说：“这东西我不看，有没有什么《武侠》、歌手新专辑歌词之类的？”我收回现代诗，拿出另一本书来说：“歌词没有，纳兰词你看不？”同学忍无可忍。破口大嚷道：“什么年代了。还看这些破书？

简介：摘要如今随着社会经济的不断发展，人们的生活质量在逐渐提高，因而人们越来越重视城市绿化。现今城市绿化呈现出多种多样的状态，园林花卉成为了城市绿化景观中最重要的表现形式。基于此，本文就园林花卉在城市绿化景观设计中的应用进行研究。

简介：摘要家访，这一逐步淡出人们视野的传统教育形式，是信息时代的现代通讯手段无法完全替代的，更是现代职业教育破解众多教育难题的良方。

简介：

简介：建立彼此相倚型互动是幼儿教育改革的要求和方向。本文对我国幼儿园师幼互动的类型进行分析,提出我们应该在从非对称性相倚型到彼此相倚型的变革机制和变革过程中,对新型师幼互动予以构建,并在此基础上提出从非对称性相倚型到彼此相倚型变革的建议和设想,最终为我国师幼互动水平的提高提供理论和实践的有益探索。