简介：摘要：城市规划设计与建筑设计已经成为现代城市建设的重中之重，只有合理地把握它们之间的关系，才能够促进城市的进一步发展，毕竟，城市规划设计与建筑设计的关系会直接影响到城市未来的经济发展。所以，设计采用科学的方法对城市进行整体规划，利用现代化科学技术把地面环境与地上、地下空间充分利用起来，可以有效地提高它们二者之间的关联性，这样有计划、有目标的设计策略有助于我们合理地规划城市的整体结构，把控城市的全面发展方向，有利于加快我国城市化建设的速度。本文对城市规划中的健康生态城市规划进行分析，以供参考。

简介：摘要：本文阐述了生态城市规划的理论概述及研究意义，结合健康生态城市规划过程中遇到的问题，文章提出了健康生态城市规划设计的思路。

简介：

简介：摘要：目前城市规划越来越受到政府和相关单位的重视，但是在面对生态环境的日益变化对公共健康也造成了威胁；环境污染逐渐加重导致我国城规划工作进度在不断的加长，因为工作人员在完成城市规划的同时还要考虑广大人民群众的公共健康问题，将城市规划与公共健康相互结合，通过历史的学习不断积累经验，在将当今时代下的理论与实践相互融合，为我国的发展奠定了坚实的基础。

简介：摘要：文章在阐明健康生态城市概念内涵的基础上，指出了新时期健康生态城市规划的基本原则，并重点指出了新时期健康生态城市规划的具体路径，具有一定现实参照意义。

简介：

简介：摘要：健康社区是健康城市的基本单元， 是城市基层健康工作的基础所在，也是遏制疫情蔓延的前沿阵地，在维持民众基本生活和工作过程中起着十分重要的作用和意义，文章就此分析了相关内容。

简介：摘要：城市规划是城市管理的重要组成部分。研究城市未来发展，合理布局城市，综合安排各项城市工程建设，是一项综合部署。它既是城市建设和管理的基础，也是城市规划、城市建设和城市经营管理的前提。对提高城市规划设计水平具有重要意义。随着社会经济的快速发展和人们生态环境保护意识的不断提高，生态城市已成为现代城市发展的主流趋势，生态城市规划在城市规划设计中受到高度关注和重视。生态城市注重经济效益、社会效益和环境效益的综合考虑。加快生态城市规划建设，对优化和改善城市自然生态环境具有重要作用。

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简介：摘要：随着我国人们生活水平和我国社会经济水平的快速发展，人们对于生活质量的要求也越来越高，康养产业的出现及其发展是趋势所至。中共中央、国务院印发的《“健康中国2030”规划纲要》和《国家积极应对人口老龄化中长期规划》对加快发展健康、养老产业提出了明确要求。至此，特色小镇的规划和建设工作开始在全国范围内展开，一批批特色小镇如雨后春笋般涌现，特色小镇成为学者研究和社会关注的焦点。康养小镇的出现迎合了需求，对于实现健康中国、响应生态宜居具有重要的价值。

简介：摘要：健康城市已经成为世界各国应对城市化健康问题、追求可持续发展的新路径。构建良好的步行系统有助于城市交通环境的优化,更有助于市民健康。以沈阳市沈海园片区步行系统为研究对象,提出从总体到局部的规划设计思路，在宏观、中观和微观三个层次探讨规划策略，以搭建适宜的住区步行系统、营造适宜的住区步行空间和提升住区步行环境。

简介：摘要通过对本学院体质不达标学生体质健康现状的分析，提出了三大影响学生体质健康的因素，并围绕体育健康教育理念提出了学生健身规划的促进方案。

简介：【摘要】生涯规划不仅对青少年学习动机产生影响，而且对其价值观同样产生影响。因此，生涯规划对青少年心理健康的影响主要给我们的启示有：转变观念，正确认识生涯规划对青少年心理健康的重要性；结合实践，提高生涯规划实施效率。

简介：摘要：明确居民健康风险程度是制定与落实适应气候变化的韧性城市规划策略的关键。医学和公共卫生领域已经证明气候变化对居民健康的影响机制，规划学者在城市空间要素对居民健康的作用方面也取得了一定进展。尝试建立“气候变化-空间要素-健康风险”关系框架，分析气候变化背景下居民健康风险的城市空间影响，提出开展气候变化健康风险评估并融入国土空间规划的建议，以期推动规划更好地为居民健康福祉服务。

简介：摘要：对学生开展的职业生涯规划与心理健康教育是现代人才培养中十分重要的一部分。职业生涯规划与心理健康教育之间有着显著的联系，可以借助课程相互之间进行渗透，从社会需求的角度上出发，将两者合理的集合起来，不断探索与改革创新教学形式，借助综合教育的手段，一方面能够帮助学生学会早认识、早准备、早规划，此外能够持续提升学生的心理健康水平，帮助学生在未来更好的就业，使其成为社会需求的优质人才。

简介：摘要：大学生心理健康教育是高校教育中的重要组成部分，对于大学生全面发展和健康成长具有重要意义。本文从职业规划的视角出发，探讨了大学生心理健康教育的重要性，并提出了相关的教育策略和方法。本文指出职业规划在大学生心理健康中的重要性。职业规划是大学生未来职业发展的重要方向，对于大学生心理健康起着积极的推动和引导作用。通过职业规划，大学生可以明确自己的职业目标和发展方向，增强自我认同感和自尊心，从而提高心理健康水平。本文介绍了大学生心理健康教育的策略和方法。针对大学生的特点和需求，需要采取多层次、多角度的教育措施。一方面，可以通过开展职业规划指导和辅导活动，帮助大学生了解自我、探索兴趣和优势，并帮助他们制定合理的职业规划。另一方面，可以开展心理健康教育课程和活动，培养大学生的心理健康意识和应对能力，提高他们的心理适应能力和抗压能力。本文提出了大学生心理健康教育的评价与引导机制。通过对大学生心理健康教育效果的评价，可以及时了解学生的需求和问题，并针对性地进行引导和帮助。同时，需要建立完善的心理健康教育机制，加强师生之间的互动和沟通，为学生提供更好的心理健康服务和支持。本文基于职业规划视角，探讨了大学生心理健康教育的重要性，并提出了相应的教育策略和方法。通过职业规划与心理健康教育的有机结合，可以帮助大学生实现自我认知和职业发展的双重目标，促进其心理健康的全面提升。这对于高校教育工作的开展和学生的全面发展具有积极的指导意义。

简介：摘要：在初中阶段中学生的心理正处在成长期和探索期，同时也是学生自身生涯规划的重要时期，所以心理健康和生涯规划有着密不可分的关系。所以在中学阶段开展心理健康课程对学生来说是十分必要的，这门课程不仅能够引导学生朝着正确的方向成长和学习，也能够帮助学生明确如何规划自己的未来，本文主要探讨心理健康在生涯规划课堂教学中具备的作用。

简介：摘要：

简介：[摘要] 公共开放空间是城市宜居的重要因素，是公共安全、城市韧性与可持续发展不可忽视的组成部分。公共开放空间不仅有维系日常城市运行、提供服务休憩等的功能，更能通过对空间的封闭、调节等实现防灾、减灾的目的。基于公共开放空间的功能属性与现状，从城市健康、韧性发展的方向考虑，探讨公共开放空间的规划要求。

简介：摘要城镇化健康发展下的低碳城市规划是基于低碳城市的概念基础上，从节能、节地及绿化等方面进行实施。规划师需要从关注城市功能的用地平衡走向重视城市发展的碳氧平衡，并在城市城市空间布局与交通组织等方面，注重低碳导向的规划。基于此，本文简述了低碳城市的涵义，阐述了城镇化发展的现状问题，对城镇化健康发展下的低碳城市规划进行了论述分析，旨在促进城市建设的健康发展。