简介：四川雅安地震，江苏扬州日报社两个文字记者不仅深入灾区震中一线采访，更拍摄了大量现场照片，同时通过远程传送、微博等现代手段，将地震灾区“实况”及时传了回来，让扬州市民及时了解了地震灾区不为人知、图文并茂的“第一手资料”。赴雅安采访报道的成功经验，再次说明：伞媒体时代的文字记者，也必须适应时代的发展，“转型升级”，拥有摄影等“硬功夫”，成为新闻报道的“全才”——

简介：美军认为,因特网和社交媒体等新的信息技术迅速发展所形成的信息环境,对战争进程产生了极大的冲击,在这种背景下,单纯依靠军事优势并不能保证军事行动效果的最大化,必须善于利用军事传播有效地配合军事行动的实施,才能达到预期的战略制胜目的。为此,美军积极探索创新军事传播概念引导军事传播转型、引入先进传播科技推动军事传播转型、借鉴传播实战经验深化军事传播转型。

简介：新技术的突飞猛进和媒体间的相互融合，不仅为报媒催生出了新的媒介质态，也为报媒提出了调整营运战略的思考和选择。作为县域报业，如何通过报媒作为新媒体营运的核心起点，整合运用各媒体表现形式、传播方式和营运模式，重新谋篇布局，实现报业全媒体营运的战略转型，这是摆在我们面前的一个现实而重大的课题。

简介：省级卫视在全国电视版图中是一个十分庞大和重要的群体,是各省份面向全国的展示窗口和全台的运营核心.当下,随着省级卫视竞争的激烈化和白热化,特别是在新媒体的强势冲击下,省级卫视必须进行深层转型,坚持内容的核心位置,打造特色品牌栏目,强化创意思维,实现华丽变身.

简介：摘要：随着互联网信息技术的发展信息传递方式发生了变化，传统媒体记者工作已经无法满足当今信息技术背景下的工作需求，所以想要推动媒体企业发展需要推动传统媒体记者的转型，侧重信息技术进行全媒体记者的培训和教育，使媒体记者工作和现代化信息技术产生紧密的联系，推动媒体记者的发展，打破传统媒体记者工作的局限性。那么怎样才能实现传统媒体记者向全媒体记者的转型呢？下面本文将对此提出几点观点和建议。

简介：摘要现代社会经济快速发展，新媒体同样也得到了很大的进步，新媒体与传统媒体融合，形成全媒体已经成为了一种趋势，全媒体时代下对纸媒的发展能够起到一定的促进作用，同时对传统纸媒的前进也带来了很大的挑战，因此纸媒记者需要根据新媒体发展需求做出转型，以便更好的适应社会的发展需求，促进纸媒获得持续性的发展与进步，本文对全媒体时代下纸媒记者转型进行了分析，以供参考。

简介：【摘要】全 媒体时代下，传统新闻 编辑面对传统媒体自身和 多种新 媒体 形式 融合的 新环境， 应充分 认识转型的重要性，并 通过多种路径提升综合业务 能力，以适应全 媒体时代的各种挑战 。

简介：随着新媒体时代的迅猛发展，都市报作为传统媒体正向现代的全媒体运作转型，而都市报新闻编辑的传统知识结构、专业技能和工作方式等都面临着前所未有的挑战。笔者认为，都市报编辑在采编流程中惟有“提前介入”，努力做个监控型、指导型、策划型编辑，才能适应全媒体时代的发展需求。一、监控型编辑：随时网络监控，协助记者筛选新闻线索和选题就在几年前，编辑对待新闻稿件还基本上处在“坐等”状态，来什么编什么，编辑下的功夫大多是编稿本身，无非是做个好标题，改写个好导语等。而如今已进入“全媒体”、“自媒体”时代，编辑一下变得无所适从，稍不留神，编发的新闻就迟滞于自己的竞争对手，编辑也面临受到处罚甚至面临“下课”的危机。

简介：摘要：当下，时代前进的步伐不断加快。在这个媒体事业发展壮大的过程中，新闻媒体从业者应当积极投身于媒体融合的改革浪潮中去。在媒体行业融合发展的时代背景下，传统新闻从业者所具备的素质已经不再能够满足当前新闻事业发展的需要，他们必须在潮流的翻滚推动下，转变自身原有的意识形态理念，加深对新闻事件的理解思考。作为媒体融合时代的一名新闻从业者，他们必须改变原有单一报道传播形态，向全媒体领域转型。做到在原有的工作基础上深发挖掘多样化采编理念，开拓信息发布平台，为广大阅览群体提供有深度价值的新闻报道。

简介：摘要:在全媒体背景下，传媒教育必须适时转型，以满足社会的需求，在高等教育快速扩张、人才培养质量的社会性评价机制尚不健全的情况下，教育主管部门要加强系统内评估体系建设，通过就业状况、就业质量监控等手段规范、引导传媒专业的申办，促进院系布局结构的优化和传媒人才供需的平衡，各类高校应各安其位，求得特色发展。适时完善课程结构，建立完整的实践教学体系，创建全真全媒体环境下的传媒人才培养模式，从而培养知识转换和知识迁移能力强、富有个性、富于创造的复合创新型传媒人才。

简介：摘要：全媒体时代下互联网信息技术的飞速发展，影响着教育环境也改变着学生的学习方式，现在的学习场域不只会发生在学校里的课堂上，很多时候，对于学生来说，他们更愿意从网络上获取知识和学习资源。作为高校影视类专业的教师，我们不得不对相关课程的教学思路做出改变，积极扭转过去单一化的教学模式，树立新的教学思想，对提升课程教学质量有深远意义。本文从《纪录片创作》这门课程入手，分析该课程在教学过程中是如何做到媒介融合与信息融合的，学生在这个过程中又是如何积极主动参与学习的，进而提出翻转课堂、混合式教学和项目式教学这三种有效的教学转型对策。

简介：摘要：新媒体时代的不断发展，对传统电视媒体行业造成了较大的冲击，科学技术的进步也改善了大众的信息获取方式，这些都促使多样化的智能终端逐渐涌现，并及时的打破了传统信息获取形式的局限性，为用户提供了新型的信息接收模式，这也对电视台编辑工作提出了较高的要求。电视工作人员需要坚持与时俱进的理念，并对新闻的传播内容和方式作出合理的调整，同时应实现对电视台编辑工作模式的创新，并确保此项工作能够顺应全媒体时代的发展趋势，以便为电视媒体行业的持续化发展奠定基础。

简介：一、好的内容是新老媒体发展的核心驱动力广电行业面临的最大挑战，面对的最大问题，实际上是传统媒体面临着新媒体的挑战，传统媒体的持续发展面临着极大的危机。现在观众看电视的途径，要么是优酷、土豆，要么是爱奇艺。很多视频网站，他们做的事情跟我们做的也越来越像，这一点对我们的冲击很大。

简介：2015年是四川省《乐山日报》创刊35周年大庆。35年来,《乐山日报》始终坚持党管媒体原则,以＂权威、精英、公信＂为办报理念,以主流声音、权威报道、服务发展、关注民生为办报宗旨,为乐山改革发展营造了良好舆论氛围。35年来,乐山报人不断拥抱变化、激情创新、敬业奉献,传统纸媒（《乐山日报》、《三江都市报》）舆论引导力不断提升,新媒体发展平台不断拓展。今天,他们再一次站在新的起跑线上,面临着媒体融合发展、转型升级这个严峻的挑战和难得的发展机遇,以积极的姿态迎接媒体融会。本刊特推出乐山日报社党组书记、总编辑王大强的文章《认清形势把握机遇加快全媒体融合发展转型升级步伐》,供大家交流。

简介：目前，我国有以煤炭、森林工业、石油等产业为绝对经济支柱的资源型城市118个。随着资源的日趋减少，“资源型城市向综合型城市的转型”已开始被这些城市或者上一级管理部门提上了议事日程。媒体，是社会前进的嘹望台，是国家或地方发展的助推器。在资源型城市转型的过程中，城市的主流媒体应当责无旁贷地担负起相应的社会使命。

简介：时代的不断进步和技术的不断变革,让新的事物不断诞生,传统的事物不断进化。随着IPv6的应用,我们将进入一个万物互联的时代,下一代互联网的媒体深度融合即将到来。在这个时代,基于大数据、人工智能和区块链等技术的信息传播融合才是媒体深度融合的新框架和新未来。在此过程中,智媒体必将成为媒体融合转型的新阶段。

简介：摘要：全媒体时代背景下，小学班主任育人工作面临新的环境、背景、途径等，也由此需要对课堂教学做以调整，以此带动德育工作的全面转型发展。在具体班主任工作中，将德育工作充分展开，融入到日常教学、主题班会、特色活动中，并且借助多媒体平台，实现形式创新、内容丰富、生活关联以及家校合作，以此带动班主任育人工作的转型与发展。

简介：摘要：本文探讨了在全媒体时代背景下，小学班主任育人工作的转型。随着信息化技术日益普及和发展，小学班主任的育人工作面临着新的挑战与机遇。针对这一背景，本文从综合利用全媒体手段、提升自身素质能力、建设育人网络平台等方面，提出了一系列促进小学班主任育人工作转型的策略和建议。

简介：在新媒体强势崛起的今天，传统纸媒必须应势而动以变求生。汲取新媒体的优势，推进全媒体平台建设，加快全媒体融合步伐，实现全媒体经营，是萧山日报（以下简称萧报）从2011年就开始着力实施的战略性举措。实践证明，此举对提升报纸传播力、引导力、影响力、竞争力起到了关键作用。同时，还在报社内部实现了资源优化组合，助推了报社内生力增长，为报社产业发展拓展了空间。

简介：摘 要 目前，随着数字技术的不断发展，传统报业的发展遭遇了瓶颈期，而全媒体报道模式的实施给传统报业的报道模式在观念、内部结构、新闻报道模式等方面带来了深刻的变革。当下，传统报业的破围之举就是走全媒体发展的道路，构建全媒体时期新闻报道模式。 笔者选取了改革比较早也比较 成功的《烟台日报》作为个案，从采写、编辑、反馈及整个方面入手， 通过解决新闻报道流程的实现来研究全媒体时期的新闻报道业务。