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  • 简介:摘要:本文基于认知语言学领域中的原型范畴理论对多义词“carry”的词义形成和扩展进行认知解读,从基本义项出发,按照辐射型、链型以及两者的复合式来讨论原型在语义扩展中所起的重要作用,运用隐喻、转喻等认知机制阐释其多义项之间的关联,从而帮助学习者在实践中充分利用原型范畴理论来理解多义词的延伸。

  • 标签: 原型范畴理论 carry 一词多义
  • 简介:摘要:在中学英语词汇教学中,如何提高学生的词汇掌握和运用能力一直是教师们关注的焦点。本文将探讨原型范畴理论在中学生词汇教学中的应用,并通过具体案例分析,展示其在实际教学中的效果。研究发现,借助原型范畴理论的启发,可以帮助学生更好地理解和记忆词汇,提高他们的词汇应用能力。

  • 标签: 原型范畴理论 中学生 词汇教学
  • 简介:摘要:词汇是英语语言学习的基础,也是高中英语学习者的一大难题;原型范畴理论是基于人类认知基础上的范畴化理论,在语言学习的领域的深度运用,能有效帮助高中英语教师改进词汇教学方法,提高高中生英语词汇学习效果。

  • 标签: 原型范畴理论 构词法 高中英语词汇教学
  • 简介:摘要:随着制造技术的不断进步,3D打印技术已经成为快速原型制作(Rapid Prototyping, RP)的一个重要分支。本文从3D打印技术的分类及其在原型制作中的应用流程入手,详细探讨了3D打印技术对快速原型制作的技术性影响及其应用。首先,介绍了熔融沉积建模(FDM)、立体光固化(SLA)、选择性激光熔化(SLM)及数字光处理(DLP)等主要3D打印技术的工作原理。其次,详细阐述了从3D建模到打印准备、打印参数优化,以及后处理技术的完整流程。在技术影响方面,本文分析了3D打印技术如何加速设计验证过程、降低原型制作成本,并提高原型精确性与质量。3D打印技术在设计迭代速度、复杂几何形状的实现、经济性分析及材料属性对最终产品性能的影响等方面均展现出显著优势。通过实例分析,指出了当前3D打印技术在精确性和分辨率上的限制,以及如何通过技术创新来克服这些挑战。最后,本文对3D打印在快速原型制作领域的未来发展趋势进行了展望。

  • 标签: 3D打印技术 快速原型制作 技术性影响 应用
  • 简介:摘要:随着高中英语词汇教学的提升要求,原型范畴理论作为新时代高中英语词汇教学的理论基石之一备受关注。本文以原型范畴理论在高中英语词汇教学中的实际应用为研究主题,通过对该理论在词汇分类、单词记忆和词汇运用等方面的深入分析,旨在揭示其对提高教学效果和学生学业素养的积极影响。

  • 标签: 原型范畴理论 高中英语 词汇教学 运用能力
  • 简介:【摘要】随着我国经济的高速发展,我国的建筑行业也在不断进步。在建筑行业中,我国钢结构发展尤为迅速。已建成的钢结构建筑如鸟巢、水立方给我国的钢结构建设带来了宝贵的经验和教训。但是,应当认识到我国在金属结构建筑管理方面还有一定的缺陷。本文分别指出了我国钢结构建筑管理中出现的缺点,探讨了解决这些问题的具体办法。

  • 标签: 钢结构 建筑施工 施工管理 技术探析
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  • 简介:摘要:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。”在幼儿阶段就为他们搭建良好的阅读环境,营造良好的阅读氛围,激发他们的阅读兴趣,培养他们良好的阅读习惯,使他们在阅读气息的熏染下成长,这对于幼儿的健康发展有着重要的影响作用。本文以幼儿阅读教育为切入点,针对现阶段如何有效构建阅读环境提出几点浅薄的意见。

  • 标签: 幼儿教育 阅读环境 兴趣 能力
  • 简介:摘要:随着社会生活节奏的不断加快和社会竞争的日趋激烈以及就业形势的日益严峻,青年群体的心理困扰和心理危机也在增多。文章分析了青年心理问题的产生原因,并从四个角度总结了青年心理援助体系构建策略。

  • 标签: 青年 心理援助体系 构建
  • 简介:

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  • 简介:【摘 要】

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  • 简介:摘要:小学数学教学低效,师生关系比较紧张,很不利于学生们综合素质、综合能力的双向发展。有效构建高效课堂,充分激发学生兴趣,鼓励他们做课堂的真正主人,将促进小学生有效学习、学以致用,使他们的个性化发展之路走得一帆风顺。高效课堂中的数学教学特色尽显,更多学生真正爱上了数学知识的主动学习,期待他们挑战自我、超越自我,进而成为高水平的优秀人才。关于小学数学高效课堂的构建策略,笔者进行了如下总结。

  • 标签: 小学数学 高效课堂
  • 简介:内容摘要:要改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,要求教师在教学过程应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。

  • 标签: 小学高年级 数学教学 师生互动
  • 简介:摘要:英语趣味课堂是指教师在教学中运用多种有趣的教学方法和工具,以创新、互动、多样化的方式提升学生的学习兴趣和学习效果。本文介绍了如何构建英语趣味课堂,包括设计游戏、引入竞争机制、利用多媒体技术、组织小组合作等方法。通过这些方法,教师可以帮助学生在轻松、愉悦的氛围中学习英语,提高英语水平。

  • 标签: 英语趣味课堂 初中英语 课堂构建
  • 简介:摘要:在目前阶段,随着新课改的推进和实施,在我国小学教育阶段,已经开始重视学生的英语学习。到目前为止,大部分小学都已经开设了英语课程。在开展小学英语的教学中,教师不能只是为了完成教学任务而教学,也不能采用灌输式的教学方式。教师需要采取有效的教学策略,帮助学生提高学习的兴趣。基于此,本文对怎样构建小学英语趣味课堂进行了深入的探究和分析。

  • 标签: 构建 小学英语 趣味课堂
  • 简介:摘要:初中物理是以实验为基础的自然学科,要求教师要激发学生的学习动力,精心设计教学结构,要优化课堂教学过程,综合运用各种教学手段和教学方法来提高物理课堂教学的有效性。

  • 标签: 初中物理 高效课堂 构建
  • 简介:摘要:随着教育的不断发展,这就需要老师们更加重视对学生核心素养的培养,并对其进行优化,从而帮助他们提高自己的思考能力,从而推动他们的各种思考素质的发展和提高。伴随着素质教育的理念越来越普及,我们国家的基础教育越来越重视对学生的学科素养的培育,通过在生活中对学生的主要能力和基本个性进行培养,能够有效地推进理论教学与实践教学的发展,从而进一步提高学生的综合能力。

  • 标签: 初中数学 高效课堂 构建
  • 简介:摘要:由于企业变革的不断深入,员工的工作理念、信仰和情绪都出现了变化。同时面临着事业、家人以及离职后生活失衡的各种因素,员工的自信心和社会心理自我适应性也不断遭遇着挑战。怎样调节心态和社会心理自我适应性,以减轻负面阴影,激活员工潜能,提高员工自信度与幸福感,从而形成积极明朗的团队管理气氛,这是企业当今业务管理中遇到的最新课题。据科学研究证实,拥有正面情绪的员工的工作成绩要比拥有消极情绪的员工好百分之九十以上。当员工以正面明确的情绪工作时,员工就能够更快、更高效的投身于新事业,并在此过程中得到了心灵的充实与提高。揭示了人们怎样培育他们的积极情绪和培养他们对工作环境的热爱,这也是当前人们必须探讨和研究的主题。

  • 标签: 企业员工 积极心态 构建
  • 简介:摘要:数学是一门既基础又深奥的学科,对其后续发展十分有益,因此如何在小学阶段提高学生学习兴趣,为初中数学学习奠定基础成为了广大数学教师着重思考的问题之一,并致力于打造出轻松愉快的数学课堂,使学生能够轻轻松松学好数学。

  • 标签: 小学数学 轻松课堂