简介:与科举改革思潮及新式教育创办相比,晚清科举改革迟缓了60年。究其原因,既有清朝腐朽专制政权、落后生产方式、僵化教育内容的制约,也受盘根错节的既得利益阶层的阻挠,而其综合性和根本性的原因在于旧的文化观念的束缚。科举改革迟缓延误了中国教育现代化进程,导致1905年科举制骤然而废。国家和社会为这场迟到的人才选拔制度改革付出了极为沉重的历史代价。汲取科举改革的历史教训,高考改革应遵循选拔性考试发展的一般规律,主动适应时代和社会发展的要求,改革考试的内容与形式;依据循序渐进的原则,兴利除弊,发挥正确的教育与社会导向功能;需进行“顶层设计”,配套改革,整体推进,以实现考试与教育、社会的协调发展。
简介:在农业合作化语境下,基层政府政治动员的功能主要体现在通过宣传党的方针政策、加强思想政治工作等方式方法,推动党关于农村土地政策的执行,避免了农村社会两级分化;有效整合农村社会资源,促进了农村生产力的发展;捋顺和完善合作社组织机构的运行和协调机制,提高了组织效率;提高农民思想觉悟,增强了集体主义观念。但是其在处理政府权力和农民权利关系、政府的民主管理及民主监督效能、处理农民短期利益和国家长远利益关系、因时制宜地调整和完善方针政策等方面也暴露出弊端。在今天社会主义市场经济语境下,基层政府应该继往开来,遵循科学发展的基本规律,促进新型农业合作组织健康、持续发展。