简介:为鼓励和动员全省广大青少年参与山东省首届文化惠民消费季,山东省文化厅、山东省文明办、山东省教育厅面向全省中小学生开展了主题为“相约文化消费季·品味齐鲁新风采”的征文活动。本刊作为活动承办方,保证了此次活动有效、公平、公正,历时三月余,共评选出300篇获奖作品,其中小学组200篇,初中组100篇。本刊将选登部分优秀获奖作品,以飨读者。(本期选登作品为小学组二等奖)
简介:摘要:文章以吕剧发源地小学音乐课堂为研究背景,探讨了吕剧传统艺术文化在小学音乐课堂中的创新应用。首先介绍了吕剧的历史渊源和文化特点,然后分析了当前小学音乐课堂教学存在的问题,包括缺乏地方特色和文化传承不足等。接着,审视了目前小学音乐教育中存在的问题,诸如缺失本土特色和文化继承的缺失。该研究分析了将吕剧这一传统艺术文化融入小学音乐教学的创新途径,涉及将吕剧元素融入教学内容,以及运用吕剧的表演形式来拓展音乐课堂活动。最终,我们对吕剧这一传统艺术文化在小学音乐教学中的创新使用效果进行了汇总,并对如何进一步完善提出了看法。
简介:吕剧《小姑贤》凭借其跌宕起伏的故事情节、鲜明透彻的人物形象深深地扎根于戏迷心中,此剧一经上演便经久不衰,该成就的取得与其力透纸背的语言功底是息息相关的,其唱词语言具有鲜明的地域特色;幽默诙谐,引人发笑;巧用修辞,言近旨远;巧用发难艺术,为作品增添了无穷的艺术魅力,使《小姑贤》成为了经典的传统曲目。
简介:摘要:山东吕剧是我国古典戏曲之一,具有较强的研究传承价值,随着时代以及媒体冲击,导致吕剧发展受到严重阻碍,面临诸多困境。由此本文针对山东吕剧的传承与发展展开深入探索,简要阐述了吕剧发展的基本现状,并从融入戏曲元素、戏曲文化建设、吕剧人才培养等方面着重探讨了山东吕剧传承与发展的主要路径,以供参考。
简介:山东作为礼仪之邦,历史悠久。流传于山东地区的地方戏曲也颇具特色。其中,吕剧是最具代表性的一种。如何让我们山东的小学生也热爱吕剧,学唱吕剧,传承吕剧.一直是这节课的落脚点。《山东地方戏》这节课讲了流传于山东的地方戏曲——吕剧、山东梆子、柳子戏、柳琴戏等。鉴于种类繁多,所以在教学内容的选取上,我选择了其中的一种——吕剧。
简介:看电视的时候总会羡慕演员的从容,我知道我没有表演的天分。但我坚信,每个孩子都应该上一次电视,哪怕只有几秒钟。
简介:摘要戏剧与影视艺术就其本质而言,都是演员利用自身作为创作材料,塑造人物形象、表现主题思想的一门艺术。戏剧与影视艺术有着不可割舍的血脉关系。从表演艺术本身来看,戏剧与影视的表演方式既有共同之处又有区别,这也是由各自的艺术特性决定的。
简介:表演是训练学生口语交际能力的良好方式。然而,在教学实践中,很多教师对表演作用的认识存在不足,对表演策略的应用有些不当。本文充分论述了表演在语言学习中的作用,提出了具体的操作办法来优化表演策略,从而最终使英语教学实现“学以致用”的目的
简介:摘要舞台表现中主要分为舞台表演与银幕表演,舞台表演就是我们说的舞台演出艺术,全都是在演员自己身上,就是我们所说的“三位一体”。影视表演是在优秀的话剧表演基础上改进而来的,我将讲述舞台表演与银幕表演的相同点和不同点。
简介:摘要:演员的表演,是戏剧的主体内容,也是观与演的通道桥梁。不同戏剧形式的表演艺术有着不同的内涵与需求。曲艺表演、戏曲表演、话剧表演的风格流派方法虽各有不同,但都服务于一个核心,那就是戏剧本身、人物本身。
简介:摘要舞台表演与银幕表演都属于综合类艺术,在角色创作、表演的“真实”性、表演的“生活化”以及演员“三位一体”上都是相同的。但舞台表演和银幕表演又有所不同,与观众的直接或间接接触,表演的形体动作,台词都是不同的,舞台表演与银幕表演的表现手法也是有所不同。
简介:摘要:戏剧表演限制地点在舞台,表演最重要是台词,影视表演是镜头下的表演,不仅台词重要,微表情也更重要。两种表演形式都需要分寸感。
简介:每年十二月.对赛季漫长的职业球员来说都异常宝贵。按说这是他们的假期,在这一个月里,他们要放松肌肉或者治疗伤病.与家人团聚.还有圣诞节和新年要一起庆祝。但他们又不能彻底放松.因为新赛季马上又要开始.还得抓紧时间为来年储备体能.改善技术。
简介:
简介:森林小学的大操场上,小动物们正在进行列队表演。
简介:6月8日晴星期一,是一个阳光明媚的上午,学校举行了一次航模表演,我带着一颗兴高采烈的心情去观看了表演。表演开始了,一架假的飞机模型,在空中飞来飞去,各种各样的飞行技巧好看极了!下一架飞机模型,在空中站着,好像成了人一样会走路,八十度旋转的高难度动作,看的我们都惊呆了。下一场,原来是两架飞机在空中战斗,我的心情非常激动,第一架飞机赢了,飞机飞在高高的天上,像一头雄鹰展翅翱翔在天空,我们看得心潮澎湃。
简介:湖南省绥宁县长铺一小的同学们爱唱爱跳,活泼开朗。他们自导自演校园剧,在全省比赛中获得一等奖。瞧,他们多开心啊!
简介:“你这老家伙,过来!”“吼——吼——”,它就是不过去.瞪大了眼睛使劲往后挣着,想挣脱牢牢栓在自己脖子上的那根绳子。“啪——”,狠狠地、响亮地打了一鞭子,它吓得双手攥紧了绳子跳起了老高!好在鞭子没有实实在在地落在它的屁股上!
简介:遇小偷,谎称同行;演小偷,惟妙惟肖。阿南演出回来,已经是深夜了,他掏出钥匙正要开门,却发现门没锁。阿南心想,老婆太粗心大意了,上夜班竟忘了锁门!一进门,阿南刚走两步,就被脚下一个东西绊了一下。他急忙打开灯一看,差点叫出声来——只见前面站着一个面目狰狞的彪形大汉,大汉穿着皮夹克,右手伸进怀里,握着一个什么东西,再看
简介:数学城的体育场上,人声鼎沸,热闹非凡,场上正在进行的是“比”家弟兄的武术表演:比例组合拳。
我的吕剧发现之旅
吕剧发源地小学音乐课堂中吕剧传统艺术文化的创新应用浅析
吕剧《小姑贤》的语言艺术
山东吕剧传承与发展路径探索
唱响吕剧传承之歌——《山东地方戏》教学思路
表演
浅谈戏剧表演与影视表演
认识表演作用优化表演策略
论舞台表演与影视表演
从曲艺表演、戏曲表演与话剧表演的比较谈表演艺术
舞台表演与银幕表演的异同
戏剧表演与影视表演的异同
表演时刻
舞蹈表演
列队表演
航模表演
表演之星
耍猴表演
特殊表演
武术表演