简介:
简介:当前,我国的城镇化率大约为53%,而义务教育阶段学生的城镇化程度则达到了74%。其外显的事实,就是许多地方愈演愈烈的大班额现象。今年5月,国家教育咨询委员会在河南周口、信阳地区的调研,大班额现象可谓触目惊心。如信阳市息县某小学,最大班额达150人,最小的也达70余人。周口市商水县某中学,平均班额超过100人。在这一背景下,要求将义务教育投资和建设的重心向城市倾斜的呼声日高。
简介:摘要目的探讨认知行为干预对烧伤患者抑郁、焦虑情绪的影响。方法将116例烧伤患者分成两组,对照组予以烧伤常规护理干预,观察组予以认知行为干预。对比两组患者的心理状况及生活质量。结果通过干预后,观察组患者的SAS、SDS得分及SCL-96各维度得分均明显低于对照组(P<0.01)。结论认知行为干预可有效缓解烧伤患者的抑郁、焦虑情绪,提高生活质量,保障临床治疗的有序开展。
小儿会阴部烧伤护理
警惕城镇化虚火“烧伤”城乡教育
重症烧伤患者的护理管理及急救流程分析
认知行为干预对烧伤患者抑郁、焦虑情绪的影响