简介:捷克教育家夸美纽斯在其著作《大教学论》中提出:“教育是对人的学问、德行和信仰的培养活动。学校教育需要把人看成一个完整的人,为其学问、德行和信仰的发展营造良好的环境。”先哲一语中的,深刻阐述了教育对人的重要意义,列举了学校教育的积极作用。创办于1903年的广东省江门市荷塘镇篁湾中心小学寻求着促进教育返璞归真的有效路径。机缘巧合,我们在追溯教育本质的基础上,立足于国家非物质文化遗产“荷塘纱龙?龙舞”的传承教育基地,秉承“快乐篁竹,拔节成长”的办学理念,以纱龙、篁竹为主要载体,全方位、多角度地开展特色教育,致力于培养“外直中通、德才双馨”的“篁者”——龙少年、竹君子,打造出一个别样的“龙腾万里,竹立千秋”的现代化特色学校。
简介:摘要小学生经常见到写话就头疼,写话成果也不尽如人意,如何才能达到理想的写话目标,为学生今后的作文奠定良好的基础呢?笔者认为要从加强阅读训练、说话训练入手,丰富学生的字、词、句积累,增加其语言表达的欲望,再增加写话的训练指导,让学生有话想说,有话可写,语言表达通顺流畅。