简介：

简介：电动自行车已成为人们重要的代步工具,但是,因为蓄电池一次充电的续航能力有限,电动自行车常常受到没电的困扰,因电机与轮子一体的设计形式,使得电动车人力驱动时费时费力,通过研究并形成电动车可分离传动电机,能够将电机与车轮分离,并根据需要接合,大大提高了人力驱动的便捷性。

简介：分析了加拿大魁北克人党的上台及其分离主义倾向，认为加拿大魁北克人党在当前任期内难以策动旨在推动魁北克分离的全民公投，今后则变数增多。在可预见的未来，魁北克在加拿大国家中的特殊权利和地位会向着进一步扩大的方向发展。

简介：高中数学中的含参问题一直被学生视为难点．此类问题涉及的知识面广、综合性大、应用性强、灵活性高，学生较难找到解题的切入点和突破口．分离参数，是解决含参问题的较好方法．分离参数，就是变量与参数分在方程或不等式的左右两边，分离后关系式由于一边不含参数，化不定为确定，因而解题思路清晰，解法别开生面．下面结合具体实例来谈谈参数分离在解题中的妙用．

简介：1．一个长方体沙坑，长6米，宽4．5米，深0．5米，这个沙坑的占地面积是（）平方米。

简介：针对当代大学生知行分离现象，运用唯物辩证法内外因关系进行分析，揭示出大学生道德知行分离现象产生的原因，可以为找准大学生思想政治工作的切入点、提高思想政治工作的针对性和有效性提供有益的借鉴。

简介：语音信号进行短时傅立叶变换后，所得频域分量是复值数据。因此，频域盲分离算法需要在复数域中实现。理论上，复值ICA算法只是实值ICA算法的一种扩展，但在针对实测信号数据进行处理时，不同类型的复值ICA算法在盲分离性能方面都存在较大的差别。针对这一具体问题，利用合理的评价标准，对基于高阶统计量（HOS）的Jade算法、基于极大非高斯性盲分离方法的峭度极大不动点算法和基于信息论的infomax算法，比较不同环境下的抗噪性能和分离性能，给出了有一定参考价值和实际意义的结论。

简介：2012年高考作文阅卷结束后，北京大学中文系副主任、北京高考语文阅卷领导小组副组长漆永祥说：“‘高考体’文风，疲弊到了谷底，亟待扭转。”

简介：摘要膜分离技术作为一项新兴的分离技术，日益在医药研究中受到青睐。根据国内外文献资料，对膜分离技术的原理及在医药领域中的应用等方面进行综述，指出膜分离技术在医药生产现代化进程中发挥重大作用，并对其前景进行了讨论。相信，随着新型膜材料的研究和开发，膜分离技术在医药研究中将发挥更大的作用。

简介：

简介：近期网上出现了一个热词——元芳体，就是在说完自己的话后加上一句“元芳，此事你怎么看？”“大人，我觉得此事有蹊跷。此事背后一定有一个天大的秘密”。

简介：欧阳修首用“圣俞体”作为梅尧臣诗体的名称。自陆游起，始用“宛陵体”之名，并为后世所普遍使用；今人又有“梅欧体”或“欧梅体”之别名。各种称谓名虽异但意相近。“宛陵体”是指以梅尧臣的古体诗，尤其是五古为载体的一种诗体。它的主要风格特征是平淡。这种风格具有深刻的内涵：语淡情浓；浅貌深衷；意境平淡深远。庆历年问及以后，“平淡”中古硬怪巧等新的因素渐增。“宛陵体”诗歌推动了五古在唐代盛极难继之后的新发展，开创了宋调，因此梅尧臣被称为宋诗的“开山祖师”。

简介：对偶多面体连结任何正多面体的相邻两面的中心，就形成对偶多面体．非常巧的是。除正四面体的对偶体仍为正四面体外，正方体与正八面体互为对偶体，正十二面体与正二十面体也互为对偶体．卡塔朗体阿基米德体也有它的对偶体。名叫卡塔朗体，它也有13种，是从阿基米德体用对偶关系，面、顶点互相置换构成的．它们对仗工整，造型优美，值得欣赏与研究．卡塔朗体是对偶的半正多面体。都属凸多面体。

简介：O解法二、(移花接木借用正方体·智解)将图(10)移到一个棱长为1,解法一、正四面体棱长为(图6).,解法三、(移花接木借用正方体·智解)借用图(11)

简介：

简介：“辨体”作为中国古代文体学的基本理论范畴，其内涵较为复杂，涉及尊体与破体、正体与变体、文体分类等方面内容，其主功用就在于辨别各种文体及与其相匹配的体貌，它的正体的形态和它在发展过程中变体的面貌。刘师培对于文章辨体的研讨颇深。他在古人“文笔”争辩的基础之上，对“文笔”划分的准绳做出了辨析，认为有藻采者始可称“文”，反之为“笔”。除此之外他还对文章各体的发展流变作了考镜源流，辨析了文体发展演变过程中正体与变体的形貌，其中，对于赋体、诔碑的研讨最深。

简介：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》强调，要建立教育“管、办、评”分离机制。近日，经过半年筹备的浙江省教育评估院正式成立，这意味着今后浙江教育评估将从相对单一的行政性评估转向多元参与的社会化评估。今后，我省教育评估将从相对单一的行政性评估转向多元参与的社会化评估。

简介：“面积和周长”是小学低段学生最初接触到有关图形的计算。人教版教材中将周长定义为封闭图形一周的长度，在习题中一般表现为所有边长的和，用长度单位衡量；面积指的是物体的表面或封闭图形的大小，用面积单位衡量。但在实际教学中，学生常常把面积和周长这两个概念混淆，导致出错。

简介：“如歌”，是个可怕的词语——当它大频率、无感情，如文字僵尸一般用于写作的时候。咱不怕浪费时间，列举如下，看一看你有没有写过这样的“如歌体”——

简介：党的“十八大”明确指出，教育的根本任务是“立德树人”。《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中亦提到，深化教育领域综合改革，全面贯彻党的教育方针，必须要坚持“立德树人”。本文运用文献资料法诠释了我国教育的根本目的是“培养德智体美全面发展的接班人”，而体育与艺术作为其中的两个组成部分，他们的响力已逐渐由边缘地位进入到中心位置，因此探讨体艺教学如何在立德树人中发挥作用将有着重大的意义。