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  • 简介:郦道元的《三峡》以简短的篇幅,生动传神地描写了三峡独具特色的自然风貌,动静相生,情景交融。精巧的结构作者先简练地交待写作对象,勾勒出三峡的主要特点:磅礴逶迤、雄伟峭拔,使读者很快被三峡的雄峻气势所吸引。作者精心构思,按自然时令来写水。先写水势最大最急的夏季,后以'春冬之时'领起,很自然地转换了描写对象,最后写三峡秋景,显得条理清晰。自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自

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  • 简介:人民网北京6月7日电(记者史江民)由邯郸学院地方文化研究院常务副院长康香阁主编、文物出版社出版的《太行文书萃》新书发布研讨会于6月3日在邯郸学院隆重举行,发布会由邯郸学院和文物出版社共同主办。这是自2013年底首次提出“太行文书”这一新文书概念以来第一次系统的公开面世,它将为华北乡村社会史研究提供珍贵的第一手原始资料,对于推动我国地方民间文书的整理研究和比较研究具有重要意义。(《太行文书萃》的出版标志着徽州文书、清水江文书和太行文书三大民间文书群正式形成。文物出版社原社长、现全国政协常委、中国书协主席苏士澍题写了书名,清华大学历史学教授仲伟民撰写了前言。

  • 标签: 太行山 文书 出版社 地方文化 原始资料 清华大学
  • 简介:这是美国诗人庞德在《比萨诗章·第七十七章》中的句子。我读到这里,心有所动,泰山对我而言,的确模糊得如同我第一位友人的灵魂了,因为我登泰山已经是20年前的事情。但也如孔子所言“未之思也,夫何远之有?”这句话出在《论语·子罕篇第九》的最后一条,杨伯峻对这句话的译解是:“他是不去想念哩,真的想念,有什么遥远呢?”

  • 标签: 车前子 《众山之山》 中学 语文 散文 阅读欣赏
  • 简介:“不识庐山真面目,只缘生在此山中”。这两句传颂千古的诗句用一个形象生动的例子,即景说理,阐述了我们在认识、研究事物时的思维方法:要以更高更广的视角去探究、去读解,才能以窥事物的全貌,获得更深的理解。但是否走出“外”就一定能洞悉全貌,而求于“山中”就必然空手而回呢?这需要我们更为深入细致的分析讨论。

  • 标签: 形象生动 思维方法 事物 说理
  • 简介:在四季中有着四种不同的奇异景象。春天,万物复苏的季节。植物们醒了:树上发出了青器嫩绿的芽,小草从地里钻出来,沐浴着阳光,迎春花也微笑地开放了;动物们也醒了:迎着和煦的春风,青蛙们“噗通”,“噗通”跳进了池塘,鱼儿们在水面欢快地嬉戏,熊也从山洞里出来找食物吃。

  • 标签: 迎春花 青蛙 池塘
  • 简介:1.一条横线代表地平线,地平线上垒起三块三角形的大石头,这个字就是甲骨文中的“”。

  • 标签: 地平线 三角形 “山” 甲骨文
  • 简介:是当代文坛著名女作家,1958年5月出生于杭州,从小成长于西子湖畔,使得她具有江南女子的柔婉和灵秀。1976年入伍,到青藏高原从军,两年后开始发表作品,可以说她的文学创作就是在青藏高原的军营里起步的,其作品主要是小说和散文,

  • 标签: 中学教育 语文 阅读 《温情的守望:裘山山》
  • 简介:打造高效课堂是我们所有一线教师所追求的,每位老师也正在这条路上进行着自己锲而不舍的尝试、我也一样,在摸索中总结,希望自己的课堂可以更加高效。有几点做法,拿来跟大家分享。

  • 标签: 课堂教学 提高效率 做法
  • 简介:常常信步于山中,慢慢地对山产生了一种特殊的情愫。面对远近高低的群山,仿佛站在了满腹学识的智者面前。很沉静。每当我凝视她的时候,总希望她能睁开双眼,俯下她那睿智的头颅,倾听我的低语,给我片刻的慰藉与满足。但她没有。她始终沉稳、静穆,连眼皮也不眨动—下。也许是对我的无知与肤浅勾不起丝毫兴趣,也许是对我的浮躁与浅薄不屑一顾。然而,那轻柔的白云呢?它那翩翩的舞姿、柔媚的肌肤竞也不能打动你么?你是不是不屑于那肤浅的凡尘?你是不是只虔心于你既定的执著?

  • 标签: 高中生 作文 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:风吹过陡直坚实的小径。树与灌木被抛在身后,只见石头与青苔独占山头。人类尚未入侵这块净土;这里没有人类的份。在这里,即使是农人也找不到粮草或木材。远方呼唤着,点燃了殷殷的思念,这可爱的小径越过山崖、沼泽与皑皑白雪,引人来到另一座山谷、另一个村落,接触另一种语言、另一群人们。我在隘高处小歇片刻。山路缓缓下降,两侧潺潺流水相随。在这高处驻足,几乎能找到通往两个世界的路。脚下的这条小河流向北方,注入远方寒冷的大海;另一侧雪融之水则落向南方,在亚德里亚海入洋,最后飘向非洲大陆。

  • 标签: 非洲大陆 人类
  • 简介:父亲有位朋友,是位知名画家。几乎每次去他家,总能遇上有青年画家登门求教,他也总是很耐心地给人看画指点,常常一耽搁就是大半天。对于有潜力的青年画家,他还热心地向有关部门、媒体推荐。

  • 标签: 小学 课外阅读 《山与人》 芙蓉
  • 简介:阿克苏鸟什县城旁有一座燕子册,提起燕子,小朋友可能会马上联想到蹁跹飞舞的燕子。真实山上的“燕子”并不是我们看到的那种燕子,而是满山遍野俯首可拾的形似燕子的化石。

  • 标签: 燕子 形似 县城 化石 真实 可能
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  • 简介:老僧提溜着一串色如琥珀的星月念珠,一身皂色海青,从山脚下向着山上一步步行走。初夏的阳光微煦,洒在山林间,万物都闪着金光。清凉明快的溪水中,漂游着几群绿豆大小的蝌蚪。

  • 标签: 中学教育 语文 阅读 星月念珠
  • 简介:(一)我是的儿子,我在山里出生,终有一天要回到山里去。的皮肤是黄色的,是大地母亲那种厚重的土黄。的衣裳是绿色的,是森林父亲那种生命的翠绿。常常,我会凝视一片叶,看它在空中飞舞,旋转。最后,它像一只翩跹的蝶,轻轻地停在的宽阔的背脊上。渐渐地,叶变成了土。待燕儿的长尾剪开春天的幕,在枝头,它又会化作一抹绿,令人满怀憧憬。

  • 标签: 中学语文 作文 《山·念》 彭浩楠