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  • 简介:教材分析:《我看到了……》是义务教育课程标准实验教科书四年级上册第二单元语文园地二中的一节口语交际课。口语交际在整个知识体系中具有重要的地位和作用,是听与说的双向互动。教学活动主要应在具体的交际情境中进行,努力选择贴近学生生活的话题,采用灵活的形式组织教学。

  • 标签: 教学设计 义务教育课程标准 口语交际课 实验教科书 语文园地 教材分析
  • 简介:师:这几天,老师在翻阅杂志的时候看到一幅图,感觉特别有意思,同时也把我给难住了。刚开始看的时候,我觉得画的是方形的柱子,可过了一会儿,我又感觉这柱子是圆的,我有点看不明白了。所以今天,我把它带来了,想让同学们帮我看看,行吗?

  • 标签: 教学纪实 感觉 老师 同学
  • 简介:    一、历史事件的真实还原    《记忆之城》对8年抗战尤其是重庆大轰炸的许多历史事件和场景进行了全方位的真实还原,侧重再现了重庆大轰炸这一极具震撼力的惨烈的历史画面,以冠忠、冠杰、汉英等为代表

  • 标签: 光荣希望 苦难光荣
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  • 简介:摘要在每一个班级中,几乎都会存在“差生”这一特殊的群体,长期以来,对于他们的教育和管理问题始终困扰着广大教师。经过多年的教育实践,我深切地感受到教育这些学生是要讲究艺术的,教师需要给予他们更多地帮助,以真心、爱心、耐心去感染他们,促使他们向好的方向转化。

  • 标签: 后进生真诚爱心赏识
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  • 简介:行政管理业务是邮政利用高新技术开辟新业务的一种尝试,这给邮政带来业务发展的良好机遇,行政管理业务使邮局的潜力得到进一步开发

  • 标签: 优势邮政 发挥网络 网络优势
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  • 简介:这是一位母亲写给儿子的信,也是一位著名特级教师对自己双重角色的思考探究和实践:如何在拥有自己丰富多彩的生活的同时,也能跟孩子保持顺畅有效的沟通,是值得每一位家长深思的问题。希望这些文字,能够帮助更多的家庭。

  • 标签: “我” 特级教师 孩子 家长
  • 简介:摘要班级管理工作是一门科学,也是一门艺术,班主任是班级管理最直接的领导者。班主任工作的成败将直接影响到班级工作的开展。

  • 标签: 以身作则 研究学生 实践能力
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  • 简介:据《中国教育报》2019年02月12日第02版报道:在当下的社会语境中,“尊师”一词变得有些复杂,比如逢年过节,“给教师送礼”经常被拿来炒作一番。尽管各级教育主管部门三令五申严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金,但总有些家长变着花样地向教师“表达心意”。这种表面上的“尊重”其实严重扭曲了尊师的本意,还可能让教师群体陷入舆论旋涡。揆诸当下,不尊教的现象涉及方方面面。在网络上检索“教师被殴打”,相关新闻不在少数,而打人者经常是家长或学生。究其原因,往往并非什么深仇大恨,而只是对教师的某一言行有所不满——有时教师不过是批评了学生几句或者对学生的不当行为进行适当惩戒,家长就此认为孩子受到了虐待,于是对教师恶语相加,甚至拳脚相向。毋庸讳言,尊师重教的优良传统当下正遭遇一些挑战,师道尊严在某些人眼里已变得不再那么神圣不可侵犯。2019年全国教育工作会议提出的“在全社会重振师道尊严”,正是针对当前的现状而发,呼唤一种常识和良知的回归。中国古人早在几千年前便对师道尊严的重要性有着清晰认知,《礼记·学记》有云“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学”,意思是说老师受到尊敬,那么他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。《荀子·大略》中也有言“国将兴,必贵师而重傅”。

  • 标签: 教师群体 尊重教育 《中国教育报》 全国教育工作会议 教育主管部门 尊师重教