简介:摘要:教育关系到国家的未来 学校教育担负着学生健康成长和国家进步的使命 班主任是串联学生与学校、社会、家庭的重要枢纽,必须发挥自身的职能,促使学生的思想道德、文化。本文从常规习惯管理,付出爱心,加强指导三个方面阐述了班主任做好严爱相济,教书育人的具体措施。
简介: 摘要:教师体罚学生带来的思考。教师观念的局限性会导致教育教学中出现种种问题,增知转变观念消除教师的焦虑和急躁。分层分类教育,求适宽容得皆大欢喜局面。
简介:摘要:兴趣是一个人探究事物和从事活动的一种认识倾向。一个人对某事物感兴趣时就会对它产生特别的注意,对该事物观察敏锐、记忆牢固、思维活跃。兴趣可以使人沉醉,甚至达到废寝忘食的地步;兴趣可以引导人发觉自身潜力,甚至超越能力极限。苏霍姆林斯基说过:“所有的智力活动都依赖于兴趣”。因此,没有兴趣就没有创造,只有培养幼儿对活动的兴趣,才能激发幼儿的想象力和创造力,充分发挥其潜能。让幼儿在游戏中快乐地、富有个性地学习,培养幼儿对足球活动产生浓厚兴趣,同时积极挖掘幼儿的潜能,从而达到对幼儿进行教育的目的。
简介:摘要:我国真正意义上的现代汉语和哈萨克语之间的书面翻译工作始于20世纪20年代。新中国成立后,特别是实行改革开放以来,随着科学技术和教育事业的突飞猛进,社会交流的不断深入,汉哈翻译事业进一步发展并完善。与此同时,通过翻译手段,哈萨克语中的术语日益丰富。因此,汉哈翻译对哈萨克语术语的影响深远。目前其他语言翻译成哈萨克语的术语越来越多,所以,翻译成为丰富哈萨克语术语的主要途径之一。