简介：曾多次向别人推荐俄国作家巴乌斯托夫斯基。读其书，就像在森林里进行一场美学散步。在《洞察世界的艺术》中，他转述了一位画家的话：“每年冬天，我都要到列宁格勒那边的芬兰湾去，您知道吗，那里有全俄国最好看的霜……”你识别过不同的“霜”吗？这是眼睛的区别，更是心灵的区别；这是艺术家与普通人的区别，更是诗意人生与物质人生的区别；甚至，这也是儿童与成人的区别。

简介：采用文献资料法、访谈法以及实地考察对美国、英国、澳大利亚、新西兰、加拿大、芬兰等国外学校户外教育进行研究.研究表明：国外尤其是发达国家普遍重视户外教育,户外教育是学校教育的重要组成部分;学校户外教育在促进学生全面发展过程中起到重要作用;学校户外教育的开展与社会户外教育联系密切,相辅相成;各国学校户外教育的开展结合本国文化,体现出各国不同的民族文化和地域、时空特色.我国应学习国外学校户外教育的先进理念和经验,开展好具有我国文化特色的学校户外教育.

简介：随着PC端和AC端市场的成熟,媒体格局发生了变化,传统媒体从领军者的江湖地位坠马;同时,受众获取信息的渠道也更加丰富,对信息分类处理的需求更强,大众化信息向小众化信息转移,小众传播时代从此到来。不过,如今虽然媒体形式丰富,但作为传播的重要阵地户外平台或媒介,却少有媒体运用,户外资源被大量闲置甚至浪费。城市户外咨询平台的建立,不仅填补了户外新闻发布的空白,而且为传统媒体如何走出低迷困局提供了破茧样本。

简介：在“五一”国际劳动节来临之际，阆中师范附小少先队大队部组织各中队开展了一次以“劳动最光荣”为主题的社会实践活动。全校学生积极响应大队部的号召，在学校的安排和家长的指导下，参加了一次家庭劳动或有意义的社会实践活动。孩子们不仅认真参加了活动，感受和体验了劳动的艰辛和光荣，还写出了劳动心得。

简介：什么叫硬壳？“硬壳”就是冲锋衣，英文是“JacKet”。硬壳，作为最外层的隔离层，防风雨又透气不具备保温性。但是它可以阻止或减缓硬壳与身体间的空气流动性，避免风冷效应的产生。在户外温度极低时，需要搭配中层保温衣物，所以版型较宽松。

简介：

简介：劳动的人最美丽，不仅指劳动者的工作状态给人以最美丽的感觉、最美的享受，而且还指劳动者的心灵，因富有奉献精神而显得光彩夺目。劳动改变着个人，也改变着社会，个人因劳动而实现自我价值和社会价值，社会因劳动而实现文明的进步与发展。所以我们要赞美劳动，赞美劳动的人。

简介：城市夜景规划和夜间户外活动的增加,使户外灯具的功能性和装饰性面临更大的考验.然而户外灯具的设计却经常陷入创新受限的困境.文章研究户外灯具的三种拓展式的设计方法,从灯具的使用环境、造型、光效对＂灯具原型＂进行创新设计,通过提升设计方案的数量和质量,使户外灯具具有更高的装饰美感和功能性.

简介：城市户外文字是城市公共环境中出现在各种户外载体上的文字符号,可以从空间环境、文字载体、创作主体、创作年代、文字内容和社会功用等角度进行分类,当前城市户外文字研究具有地位从属性、研究角度单一、研究程度流于宽泛浅表等特点,加强城市户外文字研究,有利于充分认识城市户外文字的文化意义、认清城市户外文字的文化生态建设作用、提升城市整体规划建设水平。

简介：

简介：我园坐落于藏马山前的横河村中．与一座座农家院落为邻，不远处就是田野、小河……是一所典型的乡村幼儿园。我们充分利用乡土化的环境资源组织丰富多样的户外活动，促进幼儿健康发展。

简介：

简介：最近,教育部、共青团中央、全国少工委3家联合发出《关于加强中小学劳动教育的意见》,就加强新时期中小学劳动教育作出部署。坦率地说,在今天我们的学校教育中,劳动教育的观念,变得既熟悉,又陌生;劳动教育的实施变得近在咫尺,却又是那样的遥远。这是因为＂劳动教育在学校中被弱化,在家庭中被软化,在社会中被淡化,中小学生劳动机会减少、劳动意识缺乏,出现了一些学生轻视劳动、不会劳动、不珍惜劳动成果的现象”。教育是百年树人的工程，是社会发展的基石，如何补上劳动教育这一课，被弱化、软化和淡化的劳动教育如何加以强化、固化和浓化，已经刻不容缓，耽误不起了。

简介：党中央历来高度重视中小学生的劳动教育，要求在教育过程中坚持渗透尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的思想和意识。然而，受“应试教育”的影响，学校、家长和社会常常忽略了对孩子的劳动教育，使他们劳动机会减少、劳动意识缺失，出现了一些学生不会劳动、轻视劳动、不珍惜劳动成果的现象。劳动教育在学校被弱化，在家庭被软化。在社会被淡化。

简介：2012年，我们幼儿园开始了“晨间户外活动”专项研讨。在研讨中，我们经历了两个阶段：第一阶段，分析、总结开展户外活动的经验，梳理出可以借鉴的优秀经验并保留下来；第二阶段，反思、发现存在的问题并进行有针对性的研讨，探索解决问题的方法和策略，形成更加有效的经验。

简介：户外体育区域活动是培养幼儿参与体育活动的兴趣和习惯、增强体质、提高对环境的适应能力的一种行之有效的方式。笔者在指导幼儿进行户外活动时,通过＂美＂的吸引、＂巧＂的引导、＂动＂的交流和＂护＂的保障,使幼儿增长知识、开启心智、健康身心。

简介：在学前教育中,户外活动是儿童最乐于接受的教学形式之一。开展丰富多彩的户外活动不仅有利于发挥儿童的创造力,释放儿童的个性,而且有利于儿童身心健康发展,对儿童成长发挥着重要的作用。为保障学前教育户外活动的顺利开展,应合理安排户外活动场地,优化户外活动组织形式,做好安全保障工作。

简介：白红义在《中国记者》2014年第4期撰文指出，现在的新闻工作者队伍至少存在两个问题：一是年轻化，二是流动快；导致记者很难在一家媒体、一个领域长期地跟踪和研究，以生产出高质量的新闻来。很多记者以“新闻民工”自嘲，在现实中则表现为跳槽次数增多、从业年限缩短，职业忠诚度下降的趋势。

简介：星期天的下午,几位同学约我去踢足球,可因为我还有数学作业没有完成,妈妈不让我出去,让我在家里安心做作业。想想同学们在绿茵场上踢足球的兴奋劲儿,我哪里还有心情做作业啊!一道道数学题在我的眼中是那么可恶,我满脑子里想的都是同学们踢足球的场景,磨蹭了半天,也没有做出来一道题。这时,我突然听到楼下传来一阵热闹的说话声,就趁着妈妈不注意,偷偷溜到阳台上往下面看。

简介：劳动教育被弱化、轻视现象大有愈演愈烈之势。如何走出这一怪圈,还劳动教育真面目,让劳动教育重新焕发勃勃生机,让劳动成为世界上一切欢乐和一切事情的源泉？笔者根据我校三年来的劳动教育实践做法,新时期的劳动教育要做到＂六味＂俱全。1.注入生活味,渗透劳动观念。没有劳动就没有生活,劳动创造了人类的物质和精神世界。让劳动走进学生生活,需要的是引导和渗透。学校劳动教育要从身边小事抓起,每天的班