简介：多亲切啊，这座孤独的山，还有这道篱笆挡住视线，遮住了大部分终极的地平线。

简介：为彻底减轻同学们的作业负担,引导学生德、智、傣全面发展,河北省沙河南实验小享陆续成立了排球、舞蹈、跳绳、古筝、足球、乒乓球、呼啦圈、竹竿舞、口风琴、阅读和手工制作等11个社团。全体同学积极参与,全部投入到社团活动中。

简介：鞋带会发光的鞋子：鞋带由光导纤维塑料制成,内部带有LED芯片光源、开关和电池,使LED灯呈现不同的闪光模式.

简介：天空的西边,在那淡蓝色的幕布上挂着一轮金黄的太阳.它一改正午时分的焦躁,泛出淡淡的红光,显得格外温柔.说真的,我是第一次觉得夕阳是那么美丽,那么宁静,那么让人安心.一丝一缕的微云,一丝一缕的霞光,我都看得仔仔细细.从云层里射下一束束金光,组成了一层亮而金黄的透明的薄纱,似有似无,如同仙境一般.

简介：这期封面上的数学元素,同学们发现了吗?没发现也不要紧,小编告诉大家,它就是德罗斯特效应。注意注意.下面的三张图片同学们不要盯得太久,否则你可能会觉得自己渐渐走到了框架的最里面,说不定还会头晕、胸闷、脑子混乱……所以请一定要节制哦.

简介：

简介：摘要EPC作为一种优秀的工程管理模式，已经在国内得到广泛应用，在EPC管理中，设计管理占据最为重要的地位。基于此，本文首先阐述了EPC模式下引进限额设计的作用，其次，通过对全生命周期理论、价值工程限额分配、纵横双向限额设计、工程造价管理以及设计施工一体化案例等方面，就限额设计在EPC项目中的应用进行简要分析，并提出自己一点看法。

简介：这些天,我们无论在家还是在学校,都忙着用超轻彩泥做手工,一个个都上瘾了。今天,孔老师来上课,见我们走火入魔的样子,果断“下令”:“这节课,我们举办超轻彩泥手工制作大赛。”教室里炸开了锅,大家一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我暗暗一笑,这对我来说简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟,冠军非我莫属。

简介：摘要“生本教育”的核心理念就是高度尊重学生，全面依靠学生，把以往教学中主要依靠教师的教，转变为主要依靠学生的学。而教师则要退后，教师的作用和价值，体现在最大程度地调动学生的内在积极性，组织学生自主学习。课堂学习的主人是学生，相信学生是今后社会生活的核心。

简介：摘要信赖利益赔偿一直是学界探讨的焦点，英美法系及大陆法系对于相关问题已经形成了较为成熟的概念学说，而我国还在进一步的探索中。笔者根据深入研究，对于信赖利益初步形成了一个概念，并将信赖利益赔偿和缔约过失责任和违约责任进行了对比，总结出它们的区别。对于信赖利益赔偿是否以履行利益为限，归纳各学说的主张，并提出笔者认为较为合适的观点。最后笔者建议将信赖利制度引入我国的合同法以完善我国合同法的相关规定。

简介：

简介：摘要教学中巧妙运用教学渲染，能引起学生的注意力，有效激发学生的学习兴趣，充分调动学生学习的积极性，使学生主动参与到教学活动中，有助于营造活泼的教学氛围，提高教学效率，给课堂增添无限魅力。

简介：摘要《国家赔偿法》修改后增加了精神损害抚慰制度，体现了国家对公民合法权益的重视。但是，对于在精神损害抚慰金适用过程中的精神损害的严重程度的认定和赔偿标准等未做具体规定，这些情况导致执行的实际困难。从实证的角度看，不同的法院和赔偿义务机关对精神损害事实的认定标准有着很大的差异。因此，应该结合我国的实际情况，加以制定精神损害的认定标准。

简介：物理是初中教学的重要内容，在整个课程体系占有举足轻重的地位，不容忽视．随着新课改的深入，初中物理的教学地位日益提升，对学生的能力要求也随之提高，这给教学带来很大挑战．为了提高学生积极性，充分展示学科魅力，在教学中要加强实验引导，借助实际操作激发学生兴趣，以此营造氛围，培养创新意识，落实课堂目标．本文将结合教学经验，从学生心理、能力以及思维等方面分析，具体阐述实验在初中物理课堂上的作用．

简介：摘要心理社团活动是一种很好的心理健康教育路径，可以增强心理健康教育工作的实效性、针对性，不断提升心理健康教育水平。心理拓展活动，也为学生提供一个展示自我、激发潜能的平台，一个相互学习、相互交流的机会，提高学生的心理健康水平，促进学生的健康快乐成长。

简介：美丽的山东青岛西海岸新区,GDP位列19个国家级新区的前三。这里的基础教育整体位居全国先进水平。不久前,教育部部长陈宝生来到西海岸的育才初中,观摩全国城乡义务教育一体化现场。在育才的校园长廊,一位干练温和的中年女士正向陈宝生部长介绍这所农村初中几年间由弱变强。

简介：摘要近些年，我国得我房地产行业逐渐发展起来，在房地产项目开发过程中，将限额设计应用与房地产开发项目设计阶段，对实现房地产开发项目成本科学控制，提升房地产企业经济效益具有积极影响作用。基于此，从限额设计内涵出发，结合工程实例，就限额设计在房地产设计阶段中的应用进行了简要分析，以供参考。

简介：现代多媒体技术以其直观性与交互性等独特优势,通过声音、图像、图形等喜闻乐见的形式,为学生创设符合其年龄与心理特征的教学情境,备受师生的青睐。小学课堂语文教学中,运用多媒体技术把教学内容用声、光、色、形等富有情趣的方式表现出来,充分调动学生的多种感官,吸引学生不断观察、聆听与思考,满足他们的求知欲,激发他们学习语文的浓厚兴趣,大大提升小学语文课堂教学的有效性。

简介：摘要“书香伴童年，经典润心田”，读书是快乐的开始，也是幸福童年的种子。为了让孩子们尽早地体验到阅读的乐趣,提高他们的语文素养，让书籍成为他们终生的良师益友，我与孩子制定计划，充分利用班级图书角，徜徉书海，迅速掀起了班级读书的热潮，致力于打造书香班级，培养书香少年。

简介：摘要语言学家告诉我们语言学习离不开大量真实而又有效的语言输入，英语课程标准也明确指出英语课程应根据教和学的需求，提供贴近学生、贴近生活、贴近时代的英语学习资源。于是乎，搭建一个平台，开辟一道为学生们体验纯正语言的途径迫在眉睫。英文绘本因其儿童性、图文合一性等特征，更加符合学生的思维认知及阅读兴趣，学生可以通过阅读原版的英文绘本感受到英语语言的原味，在分享绘本的同时，增强对学习语言的兴趣，同时使学生们了解外国文化生活，了解世界。因而，如何依托课堂，融入英文绘本，在“绘”声“绘”色中绘出无限的小学英语精彩的课堂教学呢？