简介：【内容摘要】：以学生为本，就是从学生的立场和角度出发去开展学校教育教学工作，本质是以学生的发展为本，也就是说，在教学过程中，注重培养学生的学习方法、学习技能，注重学生获取知识的过程，而不是获得知识的结果，在教育发展中，既要尊重教育规律，更要尊重学生成长成才规律，尽可能地体现教育的多样性，个性化和特色化，注重对学生灵魂的培养和塑造。

简介：摘要： 我国针对政府采购环节出台了政府采购法，在此采购法中表示部分采购项目可以通过中介机构代理采购。根据我国国情的发展，采用中介机构代理采购的方式是未来的发展趋势，主要是因为此种方式满足社会分工要求、专业化的要求。政府在采用中介机构代理采购时需要与此机构签订采购合同，在合同签订完成后还需要对中介机构实施有效的监督工作。

简介：摘要：区域灭火救援力量的最优布局，对于保证区域灭火救援力量平衡，并以最快速度到达火灾事故现场，降低火灾事故损失有着非常重要的价值意义。在本文当中采取文献法、综合分析法，案例分析法等方法针对区域灭火救援力量的规划进行了分析，通过火灾风险，消防站救援最短路径等对消防站选址和消防站力量的安排上提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：锅炉效率低直接影响锅炉的燃料消耗。锅炉的加热效果长期以来不太受欢迎，锅炉的污染减少没有得到充分强调。虽然锅炉规范中低压锅炉的排气率不应超过 10%，但规定集中于锅炉点火，规范中的控制值可能不合适，因为燃油价格上涨会导致锅炉运行成本增加，如果污染会导致燃气锅炉运行成本增加。本文通过分析锅炉污染对锅炉运行的影响和锅炉污染程度，提出了减少锅炉污染和提高锅炉燃油利用率的措施。本文基于蒸汽锅炉排污的最优节能控制展开论述。

简介：摘要：小学语文对于以后的学习有着很重要的基础作用，因此对于小学语文的研究需要进行更深入的研究探讨。情境教学是小学语文中必不可少的一项教学形式，运用情境教学可以让小学生能够更加直观的了解所学内容，开发他们的思维模式，激起对学习语文的兴趣。

简介：摘要：目前，世界上最成功的职业教育是德国的“双轨制”职业教育。他的一些高中毕业生进入中学，一些进入职业学校。与我国不同的是，他们在职业培训学校的学生除了在学期间学习相关知识外，还加入了相关的工匠协会和企业作为学徒学习，并通过了工匠协会和企业的考试返回学校进行理论研究这个过程既在学校又在公司进行考试，所以学生可以掌握非常精确的理论和实践。本文主要分析了中职机械课程教学优化策略。

简介：摘要：培养最优学习者可结合FPA性格色彩心理学，利用红、蓝、黄、绿四种不同性格的学生的性格优势，使教育教学和学习达到最优的效果，从而培养最优学习者。

简介：摘要：土地平整不管是在工程建设中，还是在土地整理中，都是很常见的一种建设作业。对施工方而言，选择合适的调配方案，使平整工程在此过程中达到最优，并且达到合理预期，则建设目标也便几乎达到。本文主要着重于研究土地平整工作方案，以及方案实施标准几方面展开。

简介：摘要：本文通过搜集天猫（淘宝）商城各种层级的优惠政策以及相关资料，分析网购下单时优惠政策的搭配问题，提出较大订单的最优下单方案。通过Excel表格算出单品优惠价，代入Python编程，搭配优惠政策并计算出最低总价，并用一个实际订单验证所编写的程序，得到一种使该订单下单价格最低的方案。本文给出了一个可以搭配最优下单方案并计算出该方案下订单总价的Python程序。

简介：摘 要：随着新课程改革的逐渐深入，初中科学的教育教学逐渐由模糊，经验主导型向细节化，规则化转变，课堂氛围逐渐由沉闷变得活泼，这种转变对教师提出了更高的要求。为了使教学效果达到最好，我们需要不断探索最适合本班的教学方法，优化课堂教育教学。本文以氧化和燃烧一节为出发点，从优化教学设计这个角度阐述了在新课程改革下初中科学课堂的教学转变，优化课堂教学设计可以有效提高教学效率，减少教师在课堂上的无效互动，引导学生独立思考，将课堂还给学生，真正提高了学生的学习能力和核心素养。

简介：摘 要： 笔者设计三个活动，通过创设问题情境，让学生先解决问题再联想已学知识，从而很顺畅地过度到今天的教学内容中 ．通过解答 表格信息题 ，让学生互帮互助，体会合作学习的重要性 ．通过解答函数图象 信息题 ，和学生亲身感悟构建函数模型，借助数形结合解决方案问题的作用，从而将一节复习课上出数学味，挖掘丰富的数学内涵 ．

简介：摘 要：集成电路板的各种电子元件需要经过回焊炉加热以达到自动焊接的目的。在这个生成过程中，如何设计回焊炉各部分温度以及电路板过炉速度对产品质量至关重要。本文利用传热学基本原理建立传热数学模型、通过对过炉速度进行遍历求得最大传送带过炉速度；再建立基于罚函数方法的多变量优化模型，采用遗传算法求得最优的各温区的温度和过炉速度。基于此，通过建立数学模型得到很好的结果，对回焊炉电路板焊接生产的场景下，本文的研究具有重要的作用。

简介：

简介：摘要：«应用行为分析»是一本全方位的教科书，不仅适用于教授应用行为的基本原理与原则，也为行为研究提供大量实用性的方法。除此之外，也帮助学生和教育工作者去欣赏并且汲取在概念和技术上用来促进各种不同个人的社会适应行为。在实操过程，我们深刻感受到理论所散发出来的光芒与力量。

简介：摘要：在英语学习中，通过组块的方法，可以扩大词汇量、扩充短语、搭配、预制语块的数量，语言学习者会在头脑中将其储藏并按照一定的规则形成一个庞大的语言知识网，在适当的语义和语境下，经过反复地识记和操练，语言学习者的语感会得到快速地提升。

简介：摘要：随着全球化的不断深入，跨文化交际逐渐进入了人们的日常生活。地球村的发展，使世界各国的人们开始频繁交流。跨国公司的增多、外国留学生的涌现、外国移民的加入、国际会议与大型国际活动的开展、国际都市的出现等等都使得跨文化交际学科越来越重要。而人们的跨文化交际能力也应得到提高以适应新的发展。本文就跨文化交际能力的理论做了综述，梳理国内外跨文化交际能力的各类研究，以带动跨文化交际学科的发展。

简介：

简介：摘 要

简介：摘要：在新课改目标的实现过程中，不断强调教学以学生为主体，其内容不仅包括课程设计、课堂教学过程中以实现学生核心素养提升为核心，还包括根据学生各自不同的特征与学情，帮助其掌握基础知识，培养文化素养，实现自身优势的发展。因此如何将多元智能理论与学生个人全面发展相结合，优化老师对班级的管理，也成为新课改目标实现的重要环节。本文通过对多元智能理论内容的分析，提出两者相结合的具体方式，为一线的老师提供教学上的帮助。

简介：摘要：伴随城镇化建设进程的加快，各类多样化的城镇发展模式被开发和应用。其中，特色小镇就是极具代表性的城镇发展模式。特色小镇建设理念一经提出，受到社会各界的高度关注。尤其是国家住建部于 2016年 10月正式公布了第一批特色小镇建设试点名单，进一步加快了特色小镇建设进程。为此，全面探究特色小镇建设理论与实践具有重要 意义。