简介：一南齐谢赫《古画品录·序》提出了“画有六法”的著名论点。这是一个在我国绘画理论发展史上有深远影响的问题;亦是一项具有总结性、指导性和开创性的魏晋六朝对于绘画鉴赏和创作的审美原则问题。说其有“总结性”,因为“气韵”“骨法”“应物”“随美”“经营”“传模”以及“六法”这些不相统属的美学概念及其用词,在谢赫以前应该已有所存在,所以谢赫才说:“虽画有六法,罕能尽赅;而自古及今,各善一节。看来这些用以品画的单独概念,直至并合成为“六法”,并不全是谢赫的创造发明,不过谢赫予以系统整理诠释,

简介：“气韵生动”，是谢赫六法第一法，根据美术史理论与张彦远《论画》文章观点来分析，当时（谢赫时代）指画面的形象神气，也是顾恺之的“形神兼备”和山水画技法表现江南秀丽山水的韵味，是画面所追求的一种风格、韵味；也或有山水纵横、格高思逸，或“融灵而变动…孤岩郁秀若吐云亏”（南朝宋王微《叙画》）等等画风给人的感受。是那个时代人们对画的要求和追求。气韵生动这四个字被后代人们反复阐释，延伸出很多因时代变化引起的不同解释。五代荆浩在《笔法记》中说：“画有六要，一日气，二日韵，三日思，四日景，五日笔，六日墨，画者华也。”

简介：<正>传统泥塑大多朴实无华,但我们可以把它们变得更有趣味。你喜欢夸张的造型、热烈浓重的色彩吗?来吧,动起手来,让我们一起做几个美丽的泥塑猪吧。

简介：世顺兄作画,多以水墨为之,极少设色。他的画足以“水墨淋漓”、“气韵生动”和墨有无限色相合奏的乐章,在这甲“演奏”焦浓枯淡、点线面勾勒、皴擦、点染、泼破冲击、虚实纵横长短的不同墨法、技法、笔法、章法、并能在意境和气韵上着力,使画面和谐为统一的佳构。观其作品,仿佛

简介：周末，妈妈带我去侨鸿国际商城学做泥塑，一路上，我不断想象着做泥塑时的快乐情景。

简介：在我国的民间泥塑玩具中，有相当一部分骑跨骏马的古装人物造型，被称作“骑马人’或“骑马戏人’，其人物形象均出自古典小说或者戏曲故事，多是些英勇善战、驰骋沙场的武将。全国各泥塑产地中，“骑马人’以河南浚县杨圮屯村出产最多。在“大器‘玩’成——中国美术馆馆藏民间玩具精品展”（展期为2012年5月30日至9月3日）中露面的这组泥塑作品（见封三）便是当地极具代表性的“骑马戏人’。

简介：摘要：著名教育家陶行知先生曾经说过幼儿的教育应该贯穿于日常生活中，社会即学校，生活即教育。在日常生活中培养幼儿的学习能力，能够收到事半功倍的效果。泥塑教育能够锻炼幼儿的动手能力、思考能力以及创新思维能力，对提高幼儿综合素质具有重要意义。本文首先分析了泥塑教育的作用以及现状，然后就如何提高幼儿园泥塑教学效果进行了深入研究，研究主要从基础理论和案例两方面展开。

简介：

简介：约6000年前，从我们的先民进入农耕时代起，牛，作为六畜之一。就与人类结下了不解之缘，就算到了今天许多地方仍然把牛当作重要的劳动工具使用。牛在农忙时犁地耙地，农闲时拉远东西，一年忙到头。

简介：我的小书桌上，摆放着一个神气的泥塑老虎，在灯光的照映下，它周身发出金黄色的光芒。它是我的”激励物”。名叫蕾营。蕾蕾的两只大眼睛炯炯有神，一对弯月亮似的眉毛微微上扬，长着“疙瘩鼻子“，嘴巴翘得好亮。

简介：泥塑活动的开展对幼儿的发展有重要的意义，我园地处城乡结合部，相关资源丰富，有利于幼儿园泥塑活动的开展。为此，我们进行了长期的泥塑活动的实践研究。

简介：本文列举了高中阶段素描教学中存在的难题，并把泥塑头像作为素描教学的辅助教学引入课堂。通过“上大泥—塑坯体—刻五官”等制作环节训练了学生的多角度观察能力，素描分析能力和综合表现能力，激发了其自主学习的兴趣，并把雕塑思维运用到素描学习中，有助于教学任务的完成。

简介：摘要：我们中华优秀传统文化中也有许多与美术知识相关的内容，教师便可以利用中华传统文化中的泥塑这一民间美术进行授课，由此出发为学生拓展美术知识。文章将从泥塑成品激发兴趣、教授泥塑制作方法、学生实践展示作品等方面探讨在中华优秀传统文化中泥塑在美育实践中的应用方法。

简介：谢赫以'气韵生动'为首的绘画'六法',全面地奠定了中国古代传统绘画美学思想的基础.本文在前人研究的基础上,以现代美学的角度,着重剖析了'气韵生动'内在的美学思想,总结了其中'气'、'韵'和'生动'各自不同层次的哲学美学品质,突出了'气韵生动'美学观念在中国古代美学思想发展中的重要地位.

简介：<正>在面对模特的泥塑写生中,我们不可回避的一个重要问题就是——泥塑语言。在对形体的认识过程中,以我们对"形体"的感受充满热情为前提,以对形体所具有的含义充满了视觉想象的体验为过程,我们的思考得以继续延伸。将能深刻地体会出"形"的意味与姿态。

简介：朝阳红土泥塑是喀喇沁左翼蒙古族自治县重要的非物质文化遗产,2011年入选辽宁省第四批省级非物质文化遗产名录。近年来,中国文化产业的迅猛发展为朝阳红土泥塑的发展提供了重要机遇,在各级政府的大力扶持下,喀喇沁左翼蒙古族自治县的紫砂文化产业呈现出欣欣向荣之势,但在人才培养的后续补给,国内外潜在市场的开发以及当地政府的对外宣传等方面仍存在不足。因此,培养人才,传承文化;扩大市场,走出国门;加强宣传,突出特色能够进一步发挥朝阳红土泥塑在文化产业发展中的优势。

简介：

简介：摘要：在高中美术中，泥塑是培养学生动手能力、发展艺术审美素养的重要途径。泥塑是中国传统艺术的精华，更是促进高中生动手、动脑，开发想象力，发展创新力的学生最喜爱的课程之一。从泥塑创作指导、实践中，让学生感知美术的快乐。

简介：

简介：摘要：凤翔彩绘泥塑是一种传统民间艺术，具有浓厚的乡土气息以及融入了丰富的民俗文化，它们的创作题材来源于生活并反映了人们的精神向往与寄托，当地人俗称“泥货”或“耍货”。凤翔彩绘泥塑由制模到翻坯再到粘合成型，后经过精抛、彩绘、勾线、装色、上光等繁琐工序制做而成。其形态各异、造型夸张、艺术手法简练概括，描绘的色彩大红大绿，也有勾勒出黑白色。