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  • 简介:摘要:线条是最幼稚的造型语音,作为艺术家创作形象和表达自己情感是造型语音,可

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  • 简介:摘要: 习作教学,是小学语文 教学的“ 痛 点” ——教师教 得痛苦 ,学生学 得痛苦 。在“ 双痛 ”的现状中 ,如何达成习作教学的实效,促进习作教学的高效,借鉴相关专家的理论观点, 笔者结合多年 的教学研究,提出“ 对话与倾听——习 作 教学的灵魂 ”观点,旨在引发老师们对习作教学有更深入的思考与实

  • 标签: 对话, 倾听 理念, 策略 习作教学
  • 简介:摘要:师德是教师立身执业的根本 ,是教师的灵魂。教师是否具有优良的师德修养 ,直接关系到教育对象的成长 ,关系到教学质量的提高 ,甚至关系到国家的兴旺。师德的基础是爱岗敬业 ,师德的灵魂是热爱学生 ,师德的支柱是为人师表。加强师德修养的方法是坚持读与悟、知与行、崇善与耻恶以及自律与他律的统一。 教师的师德修养如何在很大程度上取决于教师自我修养的自觉性,要在教育教学中,做爱岗敬业、言传身教、言传身教、刻苦钻研的表率,以高尚的师德去影响学生。

  • 标签: 师德修养 立德树人 影响学生
  • 简介:【摘 要】

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  • 简介:摘要:本文通过文献、访谈及饲养观察,研究了斑泛树蛙蝌蚪发育现象,最终发现:斑泛树蛙的发育方式是通过挂在树上的卵泡进行的;在卵泡的发育过程中经过了由白色发育为黄色,最终发育为绿色的颜色变化;卵本身的颜色为绿色;其繁殖时间一般是在每年的3月至7月。最终我们认为,即使没有下雨,卵仍能依靠卵泡内的液体正常发育。

  • 标签: 斑腿泛树蛙 蝌蚪 发育
  • 简介:内容摘要: 德育教育是初中语文教学的重要内容,对于提高学生个人素质具有重要意义。结合初中语文教学实践,探讨了语文教学中贯彻德育教育的方法。

  • 标签: 德育渗透 语文的灵魂
  • 简介:摘要:著名教育家陈鹤琴先生主张生活教育。在一日生活活动中让幼儿深度学习,能够收到事半功倍的效果。随着幼儿园课程改革的不断深入,“一日生活皆课程”的理念已深入人心。那么,什么是一日生活中的深度学习、为什么要在一日生活中推进深度学习,以及教师如何在一日生活中支持幼儿的深度学习呢?本文就这些问题,围绕深度学习中“主动探究、批判理解、迁移运用”三个特征,以大班“沙池雨棚诞生记”为例,梳理出支持幼儿一日生活中深度学习的相关策略,皆在抛砖引玉。

  • 标签: 幼儿,一日生活,深度学习,支持策略
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  • 简介:摘要:影片《阿甘正传》是一部通过轻松的表现形式呈现严肃主题的电影,实现了高雅与通俗、含蓄与直白等有机结合。这部电影在上映之后广受好评,即使现在已经过去多年,这部影片依旧是值得回顾的经典作品。在《阿甘正传》中,不仅具有丰富的文化内涵以及深刻的道理,其中丰满的人物形象也能够进行深入的探究。特别是,影片的主人公,智商只有75的阿甘。本文就依据电影中的语言、思维等进行探究,对阿甘的形象以及所表达的思想进行分析。

  • 标签: 阿甘 人物形象 精神
  • 简介:【摘要】作为一名乡村教育工作者,多年的教育经验使我深切体会到——爱是教育的灵魂,对此进行德育经验分享。

  • 标签: 班主任 爱心 责任 诚心 敬业
  • 简介:摘要:体育运动项目中,短跑是一项比较热门的田径比赛,体育学院的学生在进行短跑训练中,要对送髋摆技术充分的掌握,这样能够显著提升短跑的速度。因此,在训练的过程中,教练要对摆技术和送髋技术良好的掌握,以便更好的训练学生,提高学生速度的同时也能保证学生的身体素质健康。

  • 标签: 短跑 送髋技术 摆腿技术 作用
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  • 简介:摘要: 明德至善教书育人是教学的灵魂,这是一种带着真爱、大爱去完成教学任务的教育理念,既是传统的、必然也是现代教育的基础和出发点,也是以人为本的科学发展观在现代教学实践中的具体实现,只有始终把“明德至善教书育人”作为教学的灵魂,才能正确面对新的机遇与挑战,“明德至善教书育人”永远是教学工作的出发点。

  • 标签: 明德 至善 教书 育人
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  • 简介:摘 要:大坝牛混凝土浇筑施工是本工程乃至大多数坝体混凝土施工的重难点之一,由于其倒悬的结构特征,受自身重力及混凝土侧压力等荷载的影响下,若在质量控制不到位或者结构计算、方案设计等方面出现差错的情况下,极易出现结构失稳和破坏,其后果不堪设想。本文通过对圆满贯水电站大坝溢洪道牛的结构计算、方案设计等方面的研究,结合了本工程保质保量的完成牛混凝土施工的实际经验,对牛混凝土施工技术进行进一步的探讨。

  • 标签: 牛腿混凝土 重难点 方案设计 结构计算 实际经验